二年级语文上册第二单元测试卷，基础知识扎实的孩子可得满分

　　二年级语文上册第二单元测试卷，基础知识扎实的孩子可得满分。

　　这一单元的题目比较简单，主要考查孩子的基础知识掌握情况。孩子进入二年级，已经基本适应了小学学习生活，这张测试卷的题目大多数能够比较好地完成。

　　下面来看一看孩子的完成情况吧。

　　看图片写词语，给出了清晰的图片，也给出了恰当的量词，孩子一看就知道应该填什么词语。

　　比较容易出错的词语是“队旗”，“队”容易写成“对”，“旗”右上方的撇、横容易漏掉。这两个字在课堂上重点讲解、强调过好几次，但是孩子写时还是出错，应该是听课不走心，甚至是不专心。

　　还有“铜号”的“铜”，有的孩子写成了“桐”，非常不应该。

　　看拼音写词语，十二个词语都比较简单，最容易出错的是“歌声”的“歌”，有的孩子把右边的“欠”写成“攵”，反复强调多次，依然有写错的，老师表示很无奈。

　　比一比再组词中，“带”和“戴”在课堂上详细讲过它们的区别，“带”指随身拿着，“戴”指把衣饰等物品放在头、面、颈、肩等身体部位，孩子用心记住就不会出错。

　　标出不同类的词语，没有难度，都是本单元的学习内容。第1、2小题是区分鸟类和兽类，第3、4小题中的词语是包含与被包含关系，四季包含其它三个季节，树木包含其它三个树种。

　　照样子写一写，第1小题是填恰当的量词，都是课本上的内容。第2小题在每个字后面填上叠词，组成ABB式的词语，稍有难度，孩子需要有一定的词语积累。

　　读句子，选词填空是区别“带着”和“戴着”，“他”“她”“它”，几乎不会出错。

　　根据课文内容填空，考查的是对课文的熟悉程度以及字词句的积累。

　　阅读理解题分为课内阅读和课外阅读，都比较简单。

　　看图写话给出了四幅图，并且出示了部分主要对话，提示了故事的主要内容，孩子根据这些提示很容易理解图画表现的故事内容，并通过想象把故事较完整地写出来。

　　下面这个孩子写得不错，能够根据故事的情节发展分为三个段落，标点符号使用正确，对于刚刚二年级的小孩子来说，非常难得。

　　如果大家需要空白的试卷，舒夏老师就发到动态里，大家到那里去下载。

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