一年级上语文第一单元测试卷，图文结合有新意，孩子喜欢才有兴趣

　　兴趣是学习最好的老师，考试也一样，有一张吸引人的试卷，能让孩子心甘情愿地加入测评测试中来。

　　这份人教版第一单元测试卷，每一道题都是经过精心考量的，涵括了本单元大部分的基础知识点，而且题型很有创意。在游戏一样的题型中，玩一样的就把卷子给做完了。

　　01

　　题一 写汉字

　　这是出现在课本上的8个象形字，考查学生对象形字的来历和认识理解以及正确书写能力。书写的时候，一定要按照汉字的笔顺规范书写，切忌养成凑字的坏习惯。

　　题二 抄汉字

　　考查学生正确规范书写生字的书写能力。顺序就是按虫、云、山、...三、他。本来是送分的题，个别孩子却因为凑字写法，导致错写，如漏笔画。

　　题三 认图识字连线

　　考查学生对图画的观察能力和理解能力，以及对生字的理解掌握熟练度。画线时，尽量用透明直尺帮助画好直线，达到正确、美观、方便检查对错的效果。

　　02

　　题四 加笔画成新字

　　考查学生对生字的组成构成的理解和积累储备，以及生字的灵活运用。在平时学习生字的过程中，注意形近字的观察理解和区别记忆积累。

　　加一笔，看似一笔一画的变化，如果平时不积累，关键时候想破头也想不出来。

　　题五 比一比，组词

　　考查学生在平时的学习过程中，对形近字的认识理解和区别掌握记忆，以及熟炼运用能力。

　　题六 课文内容填空

　　考查学生对课文内容的理解掌握熟练程度，这些句子比较经典，建议平时多记忆，达到能正确规范默写的熟练程度。

　　题七 写字

　　考查学生对生字的规范书写笔顺的理解和正确掌握和实际书写熟练度。慢慢写，争取做到不加笔，不重笔，不漏笔。

　　03

　　题八 选字填空

　　考查学生对形近字的字形、字义和在句中的正确运用的熟练度。

　　题九 读古诗，做练习

　　考查学生在学习课文中，对形容颜色和动作的词的认识与理解，以及对古诗意思的理解和想象思维的拓展能力。

　　学习过这首诗的小朋友都知道这首诗是描写鹅在水里戏水的景象，最后一题要求学生们根据自已对诗意的理解画一幅画，画得像不像不重要，重意的是意思要有。比如，要有水，要有只鹅，...

　　04

　　题十 读儿歌，完成练习

　　这是一道阅读理解题，对于一年级刚接触阅读的小朋友来说，还是有些难度。多读几遍，争取理解短文中每一句话的意思，而且在解决问题时，尽量在文中找原句或类似句，这样，才能解决下面的问题。

　　题1中的数数量，就是数田字格边上的小鸡的数量；题2考查学对声音词的认识理解和判断； 题3考查学生对儿歌最后两句的理解。

　　题十一 猜谜语

　　猜谜语的关键是找到关键句，如此题的关键句有两句，分别是“看见小鱼喵喵叫”和“老鼠一见连忙跑”，想想生活中什么东西叫声是“喵、喵、喵....”，喜欢鱼，老鼠还怕它。有了这三样，一般的小朋友都知道它是谁了。

　　对！猫。

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