三年级语文课外阅读练习卷，阅读内容丰富涉及面广，复习必备资料

　　小学语文考试中的阅读大致分为课内阅读和课外阅读两种，但从近几年的考试情况来看，阅读理解的题型、内容和选材更注重学生的课外阅读，旨在侧重和检测学生的阅读水平、分析能力和理解能力。

　　课外阅读又可以分为多种阅读形式，从体裁上看分为记叙文、说明文、散文、寓言、童话、文言文和诗歌，等等。从内容上看，包括古代阅读和现代阅读、国内阅读和国外阅读，而从风格上又可以分为连续性和非连续性阅读。

　　随着教育的改革、双减政策的落实、课改的要求和教学大纲的调整，在考试中课外阅读的题型变得越来越灵活，内容越来越丰富，选材上更倾向于学生的生活实际，为此，在平常学习、练习、教学和复习中一定要及时训练，掌握方法，增强考试技巧，提高应试能力。

　　试题01

　　下面的这份专题卷是部编版小学三年级语文上册课外阅读练习卷，从题型的编排和内容的设计上来看，这份课外阅读专项卷共有五篇阅读理解，分别是从写人、写事、写景、状物和文言文入手，考察学生的阅读水平和答题能力，针对性很强。

　　从体裁上看，这几篇阅读主要以记叙文为主，写景记叙文、写人记叙文和写事记叙文的阅读方法虽然并不完全一样，但都遵循一定的阅读技巧和方法：掌握记叙文的时间、地点、事情发生的起因、经过和结果，具体的阅读方法需要学生结合阅读文段的内容而定。

　　第一篇阅读主要围绕“我们大院里的花匠”来写，短文主要按照季节变换的顺序来写，通过景物描写，我们知道了方爷爷是一个植物养花技艺高超、乐于助人的人。

　　这篇文章不仅选材有趣、内容丰富，并且涉及面很广，在练习和阅读过程中，我们还知道关于养花的知识，即养花需要耐心、细心，不能过多施肥，还要按时拔草、浇水、剪枝、捉虫等。这是课外阅读给我们带来的效果，它不仅能够增强我们的知识储备，还能提高学生阅读技巧和做题速度。

　　试题02

　　《语文新课标》强调“小学生要加强课外阅读，扩大课外阅读的数量，增强知识储备，并掌握各类体裁的阅读方法、技巧和策略，提高应试能力。”可见，在阅读内容丰富、涉及面广的课外阅读考卷中，需要学生结合考题和阅读材料有方法、有目的地阅读，提高答题的正确率。

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