初中学霸到高中却“平平无奇”，班主任坦言：三种学生易“中招”

　　初中到高中是“历史性”跨越，学生开始面临高考的压力冲击，同时学习方法也要及时转变。

　　很多学生在初中时出类拔萃，到了高中反而变得平平无奇、泯然众人矣，不由得让人惋惜。

　　这种情况多发生在女生群体，让家长颇感头疼。班主任坦言“落后”和性别没有太大关系，如果具备这三种“特质”，男生也容易成为落后的那类人。

　　

　　很多人认为如果学生初中成绩优异，到了高中也不会很差，毕竟知识体系具有连贯性，能力也需要从小培养。

　　虽说每年都有黑马，但意外“杀出重围”的人毕竟是少数，初中成绩显然具有一定的“预兆性”，不过有部分学生在上高中后却依然面临“成绩下滑”的窘境。

　　

　　★针对这种情况，班主任道出其中缘由：三种学霸容易在高中变得平平无奇。

　　第一种是学习方式古板僵化的人。这样的学生在高中非常吃亏，如果说初中学习可以靠死记硬背取得高分，到了高中这种方法显然要“吃苦头”。

　　高中知识体系更为庞大，知识点繁多，需要灵活掌握方法，提高自我思维能力。一味只靠刷题、死记硬背而硬撑下来的学生，即使在初中成绩优异，到了高中也很容易被甩下。

　　高中切忌成为“自我感动式”学习，每天延长学习时间，却没有效率。老师可能会对你的学习态度赞赏有加，但成绩是最好的“试金石”。

　　

　　第二种是内驱力单一的人。学习内驱力是一个人能否持续坚持下去的重要动力，如果内驱力不足，很容易出现半途而废的情况。

　　初中时很多学生不懂事，都是被父母、老师逼着学习，成绩是他们的重要驱动力，很多人缺乏自主学习能力，这样的学习模式并不能持久运转。

　　“以理想为指引”这句话虽然略显空泛，但却非常实用。尤其到了高中阶段，学历压力陡增。学生如果只有单一化的内驱力，往往容易走向偏执。在被打击时一蹶不振，如果你有强大的内驱力，暂时的风浪便阻止不了风帆远航。

　　

　　第三种是抗挫能力差的人。心态在学习中占据非常重要的比重，很多人在临门一脚时“掉链子”，就是因为心态太差。

　　心理素质不好带来抗挫能力差，也就是“逆商”太低，经受不了挫折。高中学习阶段不仅学习量变大，学习测验也是接踵而至，这样有利于老师及时掌握学生学习情况。

　　然而有些学生却因为各种考试影响自己情绪，产生自我怀疑，不断颓废沮丧，长此以往便容易影响学习积极性，最后造成恶性循环。

　　班主任直言，很多初中学霸上了高中以后就变得平平无奇，就是中了这三种招，如果不及时调整状态，便容易被甩下，到时悔之晚矣。

　　

　　总的来说，高中阶段学习难度更高、复杂性更强，比起初中的单一式学习，高中需要调动更多综合能力。如果学生墨守成规，没有创新学习方式，便很容易被落下。

　　当然学习方式的调整不能仅靠学生自己，家长和老师也需要贡献自己的力量。

　　作为“过来人”，老师的学习经验更丰富，可以给学生更多指导，帮助学生缩短探索时间。家长同样要给予孩子支持，关注孩子心理健康和学习状态。

　　

　　高中是人生中最重要的阶段之一，对未来有着举足轻重的影响，需要多方发力才能帮助孩子顺利圆梦。

　　你觉得哪种孩子容易在高中时候出现学习倒退现象？

　　（本文图片来源网络，侵删。）

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