决定孩子数学成绩的，不是智商也不是习惯，而是父母的启蒙方法

　　关心教育的人都能看出来，现如今，英语的地位正逐渐变低。

　　不过有一门学科，不论到什么时候，它都是至关重要的，那就是数学。

　　很多人可能不知道，数学到底有多重要，严格意义上来说，数学是一切科学的基础，少了它，不论什么领域都无法正常发展。也就是说，只要这个世界还是唯物主义，还是走科技路线的，数学的地位将永远不可动摇。一、为什么父母会觉得孩子数学成绩好坏跟智商有关？

　　此前林志颖在微博上上传了Kimi教弟弟学数学的视频。

　　视频中，小kimi教得有模有样的，而细心的网友们发现kimi居然教得是乘法口诀，对于小朋友来说，乘法口诀确实不简单。

　　而更加令人感到惊讶的是，kimi的弟弟凯凯居然很快就说出了答案。看来林志颖平时对于儿子们的数学能力很重视。

　　1、“数学好说明脑子反应快”

　　很多家长都会认为，只要孩子的数学成绩好，那就说明孩子的反应比较快，而反应快显然就印证了孩子更聪明的结论。

　　相对于语文学习中的记忆能力来说，父母们更加倾向于认为数学学习更为复杂，对于反应能力的要求更高。

　　

　　2、“数学好就是逻辑思维好”

　　父母们常常认为，只要逻辑思维过关，数学就能够学得好，所以当孩子数学成绩不好时，父母们便会想当然地认为这是孩子的逻辑思维不够好。

　　并且，父母们认为智商低的孩子很难在逻辑思维方面有出众表现。

　　

　　3、“数学好是与生俱来的天赋”

　　很多家长也倾向于认为孩子数学学得好是一种天赋，这是孩子与生俱来的“特殊”能力。

　　于是父母们便把数学这个科目“神话”起来，不自觉地将其和智商联系到一处，认为这是孩子天生的优势能力的体现。

　　孩子数学成绩总是不好，到底是什么原因呢？首先要声明一点，孩子的数学成绩与智商无关，更不是与努力程度直接挂钩，毕竟题海战术谁都会，这要是能解决问题，就不存在数学成绩不好的孩子了。

　　毕竟相对来说，真正不愿意学习的学生还是少数，绝大多数孩子都想提高自己的成绩，成为人们嘴里的“优等生”，这样既能满足自己的心理需求，又能在物质上得到更多的福利。

　　

　　既不是智商问题，又不是努力问题，那到底是什么地方出错了呢？

　　知识面比较广的家长此时肯定会说，数学不好肯定是孩子逻辑思维方面不行，过去专家就是这么说的，他们脑子“转不过弯”来，所以才学不好数学。

　　这话倒也没错，只不过它依旧停留在表面，说了等于没说，毕竟逻辑思维这种东西，我们很难用明确的语言去描述。

　　实际上，我个人认为，除去某些不可抗力（例如大脑缺陷、精神问题乃至其它生理疾病），所有应试教育方面的问题，都可以归纳为一点：兴趣问题。

　　

　　1、充分利用孩子的好强心理

　　小孩子无时无刻的都在展现着自己的优秀，他们最常见的就是在各个方面都想胜过家长，只要能够胜过家长，孩子就会在自己的内心中产生无比的优越感。

　　家长可以充分利用孩子的这种心理来激发起孩子的浓厚兴趣。

　　“妈妈知道五加五等于十，那宝宝你知道六加四等于多少吗？”通过这样的沟通，会让孩子急切地想要掌握这门知识。

　　2、顺其自然，家长不可急于求成

　　一些孩子性格是属于慢热型的，可能刚开始的时候会不了解我们说的是什么，这个时候家长千万不要急功近利。

　　孩子要接触一个新事物总是要经历一个过程，家长要有点耐心，相信通过家长悉心的引导，孩子总会对数学产生兴趣的。

　　3、让孩子了解数学的独特魅力

　　孩子不喜欢学数学，成绩不好除了数学本身有一定的难度以外，孩子觉得数学枯燥乏味也是很重要的原因。

　　家长想要让孩子学好数学，可以多给孩子讲一些数学名人或者有趣的小故事，让孩子领略到数学的风采。

　　

　　培养孩子的数学思维要多鼓励孩子提问，从多个角度考虑问题，找寻问题背后的原理。也可以给孩子准备一些数学游戏，提升数学兴趣，避免对公式、口诀死记硬背。

　　

　　其实，孩子小学阶段，数学最重要的是激发孩子的兴趣，并把固定定理、公式吃透。

　　我每年暑假，都会给孩子们准备一些既有趣味，在知识点上又有针对性的数学读物，巩固孩子的数学学习。

　　

　　今天给大家准备了一套《你好，小学数学》，我觉得它对激发孩子数学兴趣，全面掌握小学数学知识点，特别有帮助。

　　这套书一共10册，内容特别丰富，先给大家看一下：

　　

　　10本书，包含数的认识、计算与速算、时间与测量、统计与概率、逻辑与推理、平面图形、立体图形、基础应用、行程应用、典型应用等10大数学体系。

　　

　　它的作者董翠玲老师，是有着21年资深数学经验的老教师，对小学数学课程体系了如指掌，这套书，就是专门为小学生们设计的。

　　书中的内容，紧贴孩子们小学数学的大纲标准，知识点也是涵盖了1-6年级的数学基础知识，全书涵盖知识点多达96个。

　　

　　一套书看完，孩子既能巩固课堂知识，又把小学数学的那些重点难点，全都掌握了。

　　

　　每个知识点，都用孩子身边的一个小故事来讲述。

　　

　　不用题海战术，孩子们只要跟着故事一起去推导，就能轻松掌握数学概念，还能学会知识的活学活用。

　　

　　书中的知识，也是按孩子们能接受的深度，循序渐进展开的，一个主题吃透，再讲下一个主题。

　　

　　知识一点一点渗透出来，孩子们完全不用担心读不懂或看不懂。

　　

　　翻开书，还会发现里面设置了很多学科小课堂：

　　比如物理小课堂：

　　

　　语文、生活、生物、经济小课堂……

　　

　　咱们中国工程院院士、北京理工大学教授、八项科研大奖获得者周立伟亲自审校书中的知识点，并大力推荐；

　　

　　北京市史家胡同小学副校长韩巧玲也是全文审读。在知识的准确和权威性上，孩子都可以放心阅读。

　　10大数学体系

　　96个数学概念

　　螺旋式构建孩子小学数学知识点

　　

　　这套《你好，小学数学》，紧贴中国小学生数学课程大纲标准，可以说是专门为咱们中国孩子设计的。

　　给大家看下分册内容以及知识点目录：

　　

　　不难看出，孩子们小学数学的重点难点，都包含了。

　　在知识递进上，它也是由易到难，由简单到复杂的“主题螺旋式建构”。

　　孩子先学数、然后是计算、测量、统计，再学到逻辑、推理以及应用。

　　

　　这样的设计，让孩子更能专注、透彻地理解一个知识主题后，再向高阶进展，知识变得一点都不难，打破孩子对数学的刻板高冷印象，随书附赠一张4开的小学数学公式大挂图。

　　

　　全书采用环保油墨印刷，内页采用无光铜版护眼纸，字体偏大，孩子们读着不费力。

　　给孩子提前备上一套这样知识严谨，形式又有趣的数学书，能少跑一个辅导班。

　　觉得有用的父母，赶紧下手吧，点击下方商品卡即可选购~

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