用5年,跨越2200公里!共赴一场青春与梦想的双向约定!
今年9月
将有一位来自云南寻甸的女孩
跨越2200多公里的距离
来到上海赴一场约定
她与华理的缘分种子
早在五年前
就被第20届研究生支教团深深种下
(以下简称“研支团”)
想了解她与研支团的故事吗?
一起来看看吧!
马瑞晞,一位来自云南寻甸的女孩,初中就读于云南省寻甸县仁德一中,而这所中学正是华理第20届研支团支教地点。在学习中,她脚踏实地,学习主动性强,成绩优异;在生活中,她虽然看起来文静少言,但内心炽热,雄心勃勃,对未来有着无限憧憬。
跟有些小伙伴一样,在高考前,马瑞晞就早早地定下了明确的报考目标——华东理工大学。
缘起 ? 逐梦
马瑞晞的“华理情结”早在她初二那年就已深深根植。这一年,华理第20届研支团从上海跨越2200多公里的距离来到云南寻甸,马瑞晞所就读的寻甸一中是他们的目的地之一。
回忆起当时的点点滴滴,马瑞晞一下子打开了话匣子。“非常感谢张老师,他不仅帮助我提升学业成绩,还让我确立了我的目标和梦想。”马瑞晞口中的“张老师”就是华理第20届研支团成员、商学院2022届硕士毕业生张小鹏,在支教期间担任马瑞晞所在班级的数学老师。
彼时的马瑞晞正处于迷茫之中,小到没有起色的成绩,大到对未来的不确定性,都让她感到迷茫。“那段时间我的成绩并不理想,虽然心里也着急,但身边同学的学习状态也不佳,我也有些随波逐流了”,谈起这段有些暗淡的时光,马瑞晞无比庆幸自己跟研支团老师们的相遇,“张老师说他们周末会在图书馆处理工作,如果我们需要学科辅导可以去图书馆找他们”。图书馆之约的承诺给马瑞晞吃了一剂定心丸,此后每个周末的下午,她都会和同学一起来到图书馆找老师们答疑解惑。
有所起色的成绩给了马瑞晞极大的信心,而张小鹏口中丰富多彩的大学生活则让她树立了明确的目标——去上海读大学。开放包容的城市属性、华理浓厚的学习氛围和精彩纷呈的社团活动都让她心驰神往。
竟成 ? 圆梦
正所谓“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”,华理研支团的到来在马瑞晞的学习生涯中留下了浓墨重彩的一笔,马瑞晞忘不了老师们的亲切笑容和谆谆教导,更忘不了老师们在讲台前耕耘不辍的身影。
如今,成功圆梦华理的马瑞晞对即将到来的大学生活充满期待。“作为一名大学生,学业最为重要,在学习之余,我也想多参加社团活动、重拾画画和钢琴的爱好。”此外,加入研支团、回报家乡也是她的愿望之一。这个决定不仅源于她对家乡的深深眷恋,更重要的是,她深知自己曾受到研支团的帮助,她也希望自己能够成为孩子们的榜样,为他人带来光和希望。
除了马瑞晞
还有许多云南的孩子
与华理研支团结下了“不解之缘”
正是由于研支团成员们的努力
这些感人的故事
才得以书写……
那些美丽的缘分……
数学学院2020级本科生李鸿娇还记得华理第21届研支团来到云南寻甸民族中学宣讲的场景。那时,坐在第一排的她听得格外认真。这次宣讲,让她第一次了解华理,第一次了解到助学贷款等政策。因此,在填报志愿时,她果断选择华理作为第一志愿,最终成功通过“励志计划”,跨越2200公里的距离,圆梦华理。
李鸿娇说,她一直记得那一次研支团的宣讲会,也一直记得入学时学校的各种帮助。“正是这些点点滴滴,让我决定加入学校资助宣传队伍,像当年的研究生学长学姐一样,回到我的家乡,进行资助宣讲。”李鸿娇如是说。
今年2月,李鸿娇获评第五届上海高校十佳学生资助宣传大使一等奖。李鸿娇的圆梦华理之路,离不开研支团的帮助与支持。她的故事,是研支团帮助孩子们圆梦的缩影。通过资助宣传,研支团为孩子们打开了通往更加光明的未来的大门,而她选择回乡继续做资助宣传的工作,更是她牢牢攥住华理研支团资助宣传的“接力棒”的美好象征。
刘君呈,是云南省寻甸一中的一名高二学生。在他眼里,华理研支团的老师们是会陪同学们一起做游戏、缓解心理压力的哥哥姐姐,也是会开展科普实验课、分享备考经验的小老师。这些科普实验课让刘君呈感受到科学的魅力,他开始对知识充满好奇与渴望。今年暑假,他在研支团的带领下参加科学营,与来自全国各地的小伙伴们一起探索科学的奥秘。包括刘君呈在内,学校今年资助了20位寻甸的高中生,帮助同学们作为自主营员,参加今年的青少年高校科学营。
科学营之旅让刘君呈明白了科学贯穿于我们生活的方方面面,也让他意识到,自己可以通过科学的学习和应用来改变世界。刘君呈深知,是华理研支团打造了这样一座桥梁,让他能够看到更加广阔的世界。因此,刘君呈把华理作为自己的高考目标,他相信,华理将为他提供更多的学习机会,让他能够实现自己的科学理想,为社会作出贡献!
多年以来
华理与云南寻甸携手奋进
越来越多来自寻甸的孩子
走进了自己心仪的学府
让梦想在高校中绽放
这种合力
正在改变着孩子们的人生轨迹
亦助力他们在追逐梦想的道路上
越走越远!
信息来源 | 团委
原标题:《用5年,跨越2200公里!共赴一场青春与梦想的双向约定!》
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