2016国考申论写作技巧：打造好文章的“三个法宝”

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　　2015年已过一半，很多考生已经开始了紧张的国考笔试复习。在备考申论的过程中，相信很多考生都会遇到一种情况：文章的结构确定了，有思路，但是写出来觉得特别不规范，总是有一种写完了就想划掉重写的冲动。为什么会出现这种问题呢?一方面是由于很多考生很久没有写文章，写作能力严重退化。而更重要的原因则是很多考生没有掌握申论用词的规律，导致用词过于随意化、口语化。其实，只要解决了用词的问题，就会让我们的文章焕然一新，提升一个高度。中公教育建议考生从以下三个方向进行关注和储备：

　　一、关注国家出台的各项重大政策法规

　　具体操作上，可以多去看一些政府工作报告和人民日报的评论员文章，其中有关于理论政策和社会热点的阐述、评价，我们可以从中找到一些政府常用词汇。这些词汇主要分为两类：一类是固定的名词，如群众路线教育实践活动、治庸问责专项整治活动等等;另一类是动词，如强化、贯彻、树立、推进、打造、重塑、深化等等。把这些词汇记下来用在申论文章中，替换掉口语化的词汇，可以立刻让我们的文章摆脱幼稚的文风，符合机关单位的要求。

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　　二、关注名言警句

　　考官一般对文章的开头、总分论点的段旨句关注得非常多，在这些地方添加一些名言警句，既可以体现自身的积累，也可以增加文章的内涵。考生可结合不同主题、有选择性地记忆一些领导人话语，一些具有丰富哲理、内涵的名言等，为文章打造亮点。

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　　三、关注的、基层的优秀人物事迹

　　在申论文章中，我们为了证明一些观点，往往需要列举事例去证明，但是在实际运用中，很多考生列举的事例往往都非常局限。例如：好人好事，很多人就只想到了雷锋、焦裕禄、孔繁森等等。这些事例当然可以使用，但是因为列举这些事例的人一般会非常多。所以建议考生在平时就积累现阶段涌现出的一些优秀人物事迹，对这些人物的具体事例进行详细的记录。平时可以进行背诵，只有这样，运用时才能驾轻就熟。

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　　要想打造申论好文章，用政府词汇提升文章的深度和规范性，用名言警句打造文章的亮点和特色、用最契合时代发展的先进事迹强化文章的观点和论述是当之无愧的“三大法宝”。中公教育希望广大考生能够遵循以上方法，注重平时的积累，未雨绸缪，进而在考试中立于不败之地!

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