别再给孩子报乱七八糟的兴趣班了，大自然才是孩子最好的老师

　　大自然一直都是孩子最好的老师，我们现在的大部分家长为了让孩子赢在起跑线上，给孩子报了各种各样的兴趣班，殊不知这样可能会导致孩子慢慢的讨厌上学习！

　　其实我们现在最需要的就是带孩子去大自然看日出日落；看青山绿水，聆听鸟语花香；感受四季的变化，吸取天地的精华。这是大自然的魔力和魅力，也是我们教育孩子的最好的方法之一！

　　别再给孩子报乱七八糟的兴趣班了，大自然才是孩子最好的老师。

　　

　　1、激发观察能力和思维能力。

　　自然界中的植物是色彩缤纷的，即使普通的绿色树叶，也有多种色彩（深绿色、浅绿色、翠绿色），能促进孩子视觉发展。

　　而自然界中的鸟声、虫鸣、风声、水声都有不同的韵味，能促进孩子的听觉发育。在大自然中玩耍，孩子的视野更开阔，思维也更活跃。

　　

　　2、提高孩子的观察力

　　加强孩子动手能力的培养；经常引导他说出自己的心情；观察自己，描述自己的外貌特征；鼓励他多做选择，并且询问他选择的原因；适当定一些小计划并且适时总结。自省能力强的宝宝未来可能会成为文学家、哲学家、心理学家，这样的人都有高度的自省智能。最起码会有比较强的自律自控能力。

　　

　　3、提升孩子的注意力

　　科学研究发现，自然环境对孩子的学习似乎很有帮助。让孩子在公园里待上一段时间，他的认知功能就会得到恢复。

　　伊利诺伊大学的心理学家还做过一项有趣的实验。两组学生，一组在室外的草地上上课，另一组在教室内上课。

　　之后，孩子们都回到教室正常上课。结果发现，在户外上过课的孩子课堂表现更好，注意力更集中，对课程也更感兴趣。

　　仅仅是换一个地方学习，就能提高孩子的注意力，是不是很惊喜呢？

　　

　　1、让孩子走进大自然

　　我们要多给孩子亲近自然的机会。周末和节假日，可以多选择带孩子去户外玩耍，森林公园、植物园、湿地都是不错的选择。孩子喜欢的地方可能并不是我们成年人认为好玩的场所，也许只是一堆沙、一湾水、一片他感兴趣的草丛。

　　

　　让孩子在大自然中尽情去感受和观察，接触花草树木、闻一闻大自然的味道。也可以进行一些针对性的探究活动，比如给孩子一个主题，让他“采集”相关的自然物品，以“秋天”为关键词，孩子可以找到地上的落叶等等，这个活动能很好地锻炼孩子的辨认事物能力、视觉搜索能力，长期的经验累积下来，还能提升孩子的认知能力。

　　2、在日常生活中创造自然条件

　　如果不能让孩子常常去大自然，也可以在家庭环境中加入自然的元素，给孩子创造实践的机会和条件，比如：让他能拥有一小片菜地，在阳台摆上花盆和种植箱，买来种子、种植工具、肥料……让他有自由实践的空间，可以随时尝试埋下他想种的种子，经历种子生根、发芽、长苗、开花、结果。也可以在家里养一些小金鱼、小乌龟等小动物。

　　

　　重要的是，父母要引导孩子去观察探究。观察是孩子进一步认识事物、了解知识、发展智力的一种非常重要的途径。

　　3、利用绘画和手工等孩子喜欢的形式

　　绘画和手工都是孩子们很喜欢的形式，利用孩子们喜欢的形式可以更好地帮孩子观察和记录大自然。比如：我们可以引导孩子画一些自然相关题材的画，做一些手工作品。这样孩子在平时与大自然的亲密接触中，就能有意识去观察细节，积累相关的素材，在创作的过程中如果遇到疑惑，也可以驱使孩子再次去仔细观察。

　　

　　也可以写一些植物生长实验和记录。做植物生长记录的时候，孩子可以用图画、表格等形式记录植物生长过程中的点滴变化，促使他定期去观察、去发现，学会比较和总结规律，在一次次的记录中，表达能力也能得到训练。

　　4、利用自然科普的资源

　　未知的大自然实在是太迷人了，可惜我们一生目之所及、行之所至都十分有限，但是有一些非常优秀的绘本却能让我们看得更远、知道得更多，爸爸妈妈们可以多借助这些科普资源。

　　

　　我家孩子，看到桌子，知道是木头做的，但不知道它是怎么来的；拧开水龙头，水就来了，至于它从哪儿来的，不知道，也并不在乎；垃圾扔出去，就没了，至于去哪里了，也不知道；食物从哪里来，不清楚......这样，导致孩子对自然的认知是不完整的、碎片化的。再加上，我工作也忙，不能经常带他去探索大自然，所以，我给他准备了这套《自然百科全书》，来丰富他的视野，变相的亲近大自然。

　　

　　这套书共有4册，包含《动物世界》、《植物百科全书》、《自然百科全书》和《少年儿童百科全书》，揭秘了植物、动物、大自然等千奇百怪的小知识，开阔孩子视野，补充孩子知识量。

　　

　　书中设置了许多内容新颖的小栏目，可以激发孩子阅读兴趣。另外，书中还配有精美的图片，全方位展现百科的真实形态和细节特征，帮助孩子快速认识和了解他们，学到知识。

　　

　　如果家长没有时间和精力带着孩子去亲近大自然，希望可以把这套《自然百科全书》送给孩子，点击下方链接即可为孩子选购~

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