大连沙河口区实验小学:让文明在活力中绽放
秋日的阳光下,大连沙河口区实验小学的孩子们正在上武术校本课,专注、自信的神情溢于言表……多年来,学校坚持“活力教育”办学思想,积极开展文明校园创建活动,大力弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,促进学生健康成长,建设文明幸福校园,在实践中做出有益的探索。
“活力教育”滋养健康文明人
该校校长孔昭娟介绍,多年来,在“活力教育”的办学思想引领下,学校全面提高教育教学质量和学校的办学水平。“活力教育是指学生拥有旺盛的生命力、让孩子们在充满活力的教育方式的引领下,充满活力地自主学习。帮助孩子们形成自主学习的意识、习惯和能力。”在这种办学思想引领下,引导孩子管理好自己的目标、时间、行为和事情,培养孩子们成为品学兼优、身心发展的现代健康文明人。
筑牢立德树人根基
学校建立了德育、心育、兴趣三大类校本课程为主题的学校课程体系,结合社会主义核心价值观的要求对学生开展思想教育。通过注重课程育人功能、少说教多活动、学科育人功能、心理健康教育等方式,创建文明校园。
学校根据教育规律和学生成长规律,不仅开足、开齐国家课程,还把开发特色校本课程,满足学生的个性化需求作为活力教育的重要载体,自主开发30多门校本课程。
铸就活力有为教师团队
通过引领教师走自主的专业发展之路,该校坚定不移地践行冷冉教育思想,十几年如一日开展情知教学下的“立体结构”教学实践研究。
通过师徒结对、携手共成长,创设平台、骨干展风采,多元开放、全员动起来等多种行之有效的活动,学校非常注重教师团队的培养,盘活校内党员名师资源,以“青蓝工程”为平台,通过设立“教学活力岗、班主任活力岗、好师傅示范岗”,充分发挥师傅的传、帮、带作用,年轻教师成长迅速;选派骨干教师参加各级各类学习和培训,每年开展骨干和教学能手的示范课、引路课、研究课,开展专题校本研修活动;常年开展教师课堂教学技能大赛,把提升教学能力作为重点,通过“学科引领——骨干示范——全员达标——精品展示——特色汇报”系列活动,有效构建高素质的师能梯队。
创建文明校园过程中,学校先后荣获全国青少年校园足球特色学校,全国美育先进学校,辽宁省文明校园,辽宁省课程改革先进单位,辽宁省科研先进单位等多项殊荣。(来源:大连晚报、文明大连 编辑:崔陶然)
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