困扰数学界200年的「吃草山羊」问题，小学生只能看懂第一步

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　　编辑：LRS

　　数学应用题从小就给孩子们留下了许多问号，为什么蜗牛要爬上爬下？为什么水池子的水要一边放一边接水？为什么小狗要来回跑？

　　数学考试里面还有一个「吉祥物」，放牧的山羊。

　　这只羊通常被绑在栅栏或者谷仓的边上，是一个心不在焉的农民留下来的，让它在能够到的草地上吃草。

　　你的工作就是计算它可以吃的区域总面积，毕竟，这是一场「数学考试」。

　　几百年来，数学老师一直把山羊放在形状奇怪的田地里来「阻止」学生来取得高分。

　　但是一个特殊的放牧山羊问题已经让数学家们为之烦恼了一个多世纪。直到去年，他们只能找到这个问题的近似答案，并且用一些非常高级的数学方法最终得到了一个精确的解。让我们来看看你在数学测试中发现的一个问题是如何变成困扰了数学家们一个多世纪的难题的。

　　最简单的放牧山羊问题是，饥饿的山羊用一根固定长度的绳子拴在长谷仓的一侧，我们希望找到山羊可以进入的区域。

　　

　　在这个最初版本上，我们可以很容易知道山羊可以活动的区域。

　　

　　把皮带拉紧，山羊可以围成半圆，可以够到里面的任何东西。圆的面积是

　　

　　，因此半圆的面积是

　　

　　。例如，如果绳子的长度为4，那么山羊可以在面积

　　

　　平方单位的区域吃草。

　　相信只要上过小学的同学能够很快地解决这个问题，问题增加难度，如果山羊被绑在一个方形的谷仓边上呢？

　　

　　如果绳子的长度还是4，绳子被固定在一边的中间，山羊首先还是可以走一个半圆。

　　

　　但是，山羊也可以继续在谷仓的角落。一旦到了转角处，山羊还有两个绳子可以用，这样它就可以在谷仓的两边扫出另一个半径为2的四分之一圆。

　　

　　它可以达到半径4的半圆加上半径2的两个四分之一圆，总面积为

　　

　　单位面积。

　　更魔鬼的数学考试还会改变障碍物的形状来让问题更具挑战性，例如三角形、六边形甚至凹型上。

　　

　　这个问题解决了以后，思维逆推又变成了一个新的问题。

　　数学考试擅长从一个旧的数学问题派生出一个新的数学问题: 旧问题从绳子的长度开始并找出区域大小，新问题从给定区域大小计算出绳子的长度。

　　解决一个数学问题可以给一个旧的想法注入新的活力，但它也使这个问题更具挑战性。

　　例如，如果还是方形谷仓，提出一个新的问题: 绳子需要多长，山羊才能进入总共50平方单位面积去吃草？

　　首先，注意区域的形状取决于绳子的长度。例如，如果绳子的长度小于2个单位，山羊就无法绕过谷仓的角落，所以这个区域只能是一个半圆。

　　

　　如果绳子的长度超过2个单位，山羊就可以绕过拐角，就像我们上面看到的那样。

　　

　　如果绳子的长度超过6个单位，山羊就可以躲到谷仓后面，创造出另外一组四分之一圆来考虑，如果绳子变得更长，就会有重叠。

　　

　　首先确定绳子的长度，这样就可以根据条件总面积就是50平方单位，套入面积公式设置为50，然后求出 r。但是每一种区域都有不同的面积公式。我们用哪一个？

　　如果 r ≤2，则该区域的面积为

　　

　　，当 r = 2时，总面积最大达到

　　

　　，显然小于50，所以绳子的长度显然超过2个单位长度。

　　如果2 < r ≤6，总面积是一个半圆加上我们之前求出的两个四分之一圆。半圆的半径是 r，四分之一圆的半径是 r-2，因为需要两个单位的额外绳子才能到达拐角，而剩下的绳子就像是以拐角为中心的四分之一圆的半径。

　　

　　这个半圆的面积是

　　

　　，每个四分之一圆的面积是

　　

　　。把这些加起来，总面积为

　　

　　当 r = 6时，面积达到最大值，

　　

　　平方单位。由于50小于26π，这意味着要达到的50平方单位面积，绳子长度 r 必须小于6。

　　知道了绳子长度 r 必须在2ー6个单位之间，解决了我们应该使用哪个面积公式的问题，根据等式

　　

　　可以很容易求出绳子长度。

　　这是另一种方式，我们的反向问题比原始问题更复杂: 不仅仅是计算山羊能够到达的面积，还需要解一个方程来计算绳子的长度。在这个过程中，除了算数还用到了代数。

　　解这个方程需要用到初中知识。这可能不是世界上最优雅的数学表达式，只是一个一元二次方程，所以我们可以应用二次方程来精确地求解 r

　　

　　最后得出的r值为4.86，介于2到6之间，和预期的一样。

　　数学家们发现，最初研究的放牧山羊问题相比，这个反向放牧山羊的问题更具挑战性，当你把山羊放在谷仓里时，这个问题就变得更具挑战性了。

　　事实上，目前还无法准确地解决这个问题。

　　

　　让我们把山羊放在方形谷仓里，边长为4，把绳子系在墙的中间。山羊需要多长的绳子才能进入谷仓内一半的区域？

　　下面进入高中知识部分。