「校园动态」远东实验小学：走进“李白的春天”做意气风发的少年

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　　在每个中国人的一生中

　　总有一个时刻会与李白相遇

　　读出他的诗句

　　西安市莲湖区远东实验小学的学生们迎来了一个特别的寒假，这个寒假他们将与诗仙李白开启一场时空对话，学生们将在“李白的春天”主题课程中全方位走进李白，过一种“意气风发”的寒假生活，与李白开启一场特别的项目式学习。

　　或许您会问，什么是项目式学习？是不是在学习中加点实践、讨论，或是最后有一个可视的展示成果就可以称之为项目式学习呢？

　　当然不是这样！项目式学习是通过项目研究，以项目问题的生成、探究、解决、运用来培养学生的创新精神和实践能力，以学生的发展为本，注重核心素养全面提升的一种探究式学习模式。

　　来看看这次特别主题课程下的项目式作业的诞生吧。

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　　1.设计理念

　　远东实验小学一直秉承着“为孩子的未来而教”的办学理念，在“双减”教育政策背景下，学校坚持“五育并举”，更加关注学生的全面发展、能力提升。学校在本次寒假作业设计上别出心裁，本着以学生为中心，激发学生兴趣，培养学生主动思考、主动探究的意识和能力，设计了“李白的春天”主题课程式寒假作业。旨在让学是在过程中学生会积极地收集信息、获取知识、探讨方案，通过自主探究解决问题，从而学习隐含在问题背后的科学知识，形成解决问题的技能和自主学习的能力。

　　2.主题作业的“诞生”

　　“李白的春天”主题课程项目式作业设计，由学校行璐校长牵头策划，与14个学科组长开会传递设计想法和理念。各学科组长再召开组内作业设计研讨会并提供出各年级的创作思路和素材。接下来由各年级教师组队接力，围绕主题结合学生认知水平进行任务设计，再由各语文教研组长负责作业审核以及跨学科融合，最终再交学校教导处进行终审。在56名教师的合力创作下，最终形成了分年级、涵盖全学科，培养孩子综合能力为目的的寒假“李白的春天”主题课程之项目式作业。

　　主题作业“真容”

　　语文：拜诗仙、游足迹，在山水、交友间感诗仙之才情，爱诗、作诗，爱传统文化、爱语文。

　　数学：在诗与数中，品悟趣味，培养数学眼光、数学思维。

　　英语：英文和“李白”一样能碰撞出火花……

　　美术：诗仙等“你”携酒樽赴宴！这样的趣味与挑战，谁会不全力以赴？思考、动手、创新都在里边了。

　　音乐：诗歌诗歌，赏诗仙诗歌、唱诗仙诗歌，唱有感、唱有创

　　科学：“今月曾经照古人”，读诗探月，有氛围、有趣味

　　信息：信息技术助你游历诗仙诗中名山大川

　　体育：舞诗仙之侠气，强远实少年之体魄

　　学生拿到的不再是读、写、算、练这样的传统知识巩固型作业，而是在丰富、有趣的情境中去主动思考、查阅、了解、探究的创新型主题实践作业。

　　今天，学生已经拿到了这一主题课程式的寒假作业册。据家长反馈，阅读到扉页已经激发了孩子们的兴趣，孩子们积极主动探索的欲望萌发，已经迫不及待要走进李白，开启“意气风发”的寒假生活啦。

　　相信孩子们在完成过程中一定会融入情境之中，主动探究，寻找方法。不仅仅能够应用所学的学科知识，还会懂得如何在现实生活中将这些知识学以致用。

　　“李白的春天”主题课程项目式作业融合知识性、探究性、实践性、趣味性为一体，学生通过自主探究，真正做到在做中学、在玩中学，让孩子的寒假过得既充实又有意义！这样用时用心、以生为本的创新型主题作业设计，是双减政策下学校和老师理念的改变、创新的实践，更是学校对培养学生探究意识，重视提升学生思维能力及综合学习能力的体现。远东实验小学也会继续“为学生的未来而教”，挖掘学生潜力，赋能当下，赋能未来。

　　编辑 | 黄蕊

　　部门 | 新媒体中心

　　来稿 |西安市莲湖区远东实验小学

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