职高数学MN分别是AB,AC边的点,AM=(2/3)AB,AN=(2/3 )AC

栏目:职业教育  时间:2023-01-02
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  问题的答案放在了文章的最后面。

  同学们,大家好!

  这篇文章我们准备介绍职高数学中向量中的一种类型,就是证明向量平行的问题。这种类型的问题是考试中常考到的类型,因为这是一种关于向量平行的证明题,好多同学遇到这种向量证明题的时候不知道如何来做,我们今天就专门拿出来讲一讲这种类型的问题。

  大家一定要仔细看清我们所写的解题过程,一定要仔细揣摩老师在这道题中所讲到的解题方法。只有大家掌握了这种解题方法之后,以后遇到这种类型的关于向量平行的证明题大家才能够做出来,所以大家一定要仔细的看清,多做几遍,多练几遍,要对这样的题做到熟练之后自己就不会感觉到那么难了。

  同学们,大家记清我们遇到这种类型的关于向量平行的证明题,通常所需要运用到的方法就是:向量减法的几何意义,大家一定要掌握这种方法。这种方法是专门用电影盒子来解决这种证明向量平行的问题的方法,所以大家一定要记清。

  同学们,下面我们就来看一下这道问题的解题思路。

  如图所示,

  由向量减法的几何意义可知

  向量MN=向量AN-向量AM,

  向量BC=向量AC-向量AB,

  由已知

  AM=(2/3)AB,AN=(2/3)AC

  可得

  向量AM=(2/3)向量AB,

  向量AN=(2/3)向量AC,

  则

  向量MN=向量AN-向量AM

  =(2/3)向量AC-(2/3)向量AB

  =(2/3)(向量AC-向量AB)

  将向量BC=向量AC-向量AB,

  代入可得

  向量MN=(2/3)向量BC,

  所以MN‖BC且MN=(2/3)BC,

  所以原式得证

  同学们,这样我们就得到了这个问题的答案,大家可以看一下我们所写的解题过程,其实解题过程并不长,思路也比较清晰,只要大家仔细的看,就一定能够理解老师所讲的其中的含义的,大家一定要会做这种类型的关于向量平行的证明题,一定要掌握老师所讲的这种解题方法,这种方法是关于证明向量平行的一种重要方法,所以大家一定要仔细的看,仔细的揣摩。要对这种方法做到熟记以后,才能够做出来同样类型的问题。

  同学们,大家记清我们解决这种类型的证明题,通常所需要运用到的方法就是:向量减法的几何意义,即

  ①如图所示,我们已经在图形中标出来了向量减法的几何意义;

  ②大家记清,在这个三角形中,用一条边表示为向量a,另一条边表示为向量b,如图所示的第三条边就表示向量a-向量b,大家一定要记住向量的方向;

  ③在证明得到

  向量MN=(2/3)向量BC

  的时候,下面就可以得到这两个向量是平行的,也就是这两个向量是共线的,就能得到

  这两条边平行,

  并且其中的一条边MN等于另一条边BC的2/3,

  要能得到这两个条件。这样就证明了这道证明题。

  同学们,大家在底下一定要多看几遍,注意掌握老师所讲的这个解题方法。

  同学们,这就是我们今天所讲的方法,你都掌握了吗?请在后面的评论区告诉我吧!

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