保育员讲故事比赛方案，让自己越来越优秀

　　充满趣味性的教职工竞赛，不仅增强保育员老师们的专业能力，同时让大家更加团结。本文分享的讲故事方案，仅供参考。

　　

　　为了进一步提高教师语言教学技能，加强老师们普通话基本功训练、增强教师为幼儿讲故事的感染力和表现力，促进新教师专业化发展，特举行本次活动。

　　一、活动时间

　　年 月 日

　　二、活动形式

　　故事比赛。按抽签次序依次讲述故事。

　　三、参赛对象

　　全体幼师和保育老师

　　四、比赛要求：

　　1.教师自然大方、语言有感染力、普通话标准。2.故事内容重点突出、内容清晰。

　　4.讲故事过程中可以插入音乐，表演、课件PPT等内容。5.脱稿讲述。讲述时间不超过5分钟。

　　五、比赛评分标准

　　1.形象（20分）：服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现幼儿教师的精神风貌。

　　2.普通话水平（40分）：通话标准，吐字清晰，讲究讲述技巧。3.讲述技巧（30分）：紧扣故事情节，讲究故事技巧，富有表现力。语感丰富、语速处理得当，能打动听众。

　　4.讲述内容（10分）：脱稿讲述。

　　5.辅助手段运用（+10）：如肢体动作、课件等的运用恰当。

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