九种修辞手法的答题方法总结

　　图自网络

　　在高考的诗歌鉴赏和语言运用两题中,有一种题型是修辞手法的鉴赏，一般要求指出手法并且对此种手法进行鉴赏。在教学中，发现学生能够指出手法，但是鉴赏不会，不知道如何着手分析，于是总结了九种修辞手法的分析方法，给大家借鉴。

　　一、比喻

　　题目类型：比喻具有相似性，请指出划线句子所用的比喻进行简要分析。

　　答题模式：

　　1、把本体比喻成什么喻体。

　　2、本体的……特点与喻体的……特点相似。

　　3、形象生动地写出了本体的……特点。

　　二、比拟（主要是拟人，拟物很少考的）

　　题目类型：请对划线句子的拟人进行分析。

　　答题模式：

　　1、比拟的对象是……。

　　2、赋予了对象……特点。

　　3、形象生动地写出来对象……的特点。

　　三、借代

　　题目类型：对划线句子的借代进行分析。/运用了什么手法，请分析。

　　答题模式：

　　1、用什么来代指……。

　　2、突出了对象的……特点。

　　3、具体生动写出了对象的……形象。

　　四、夸张

　　题目类型：夸张具有夸大性，请对划线句子运用的夸张进行分析。

　　答题模式：

　　1、夸大了对象事物的……特征。

　　2、突出了对象事物的……特点，加强了……情感。

　　五、对偶

　　题目类型：请分析划线句子中对偶的作用

　　答题模式：

　　1、分析句子对偶构成（什么对什么，什么对什么，什么对什么。比如：如墙上芦苇头重脚轻根底浅，山间竹笋嘴尖皮厚腹中空，就分析为：墙上芦苇对山间竹笋，头重脚轻对嘴尖皮厚，根底浅对腹中空），意义相连（或相反）

　　2、形式整齐，节奏感强

　　3、表达了……情感，烘托了……气氛

　　六、反复

　　题目类型：某某词重复出现，请分析效果

　　答题模式：

　　1、某某词重复出现，回环往复，有语言美。

　　2、强调了……/表达了……强烈的情感

　　七、排比

　　题目类型：排比具有列举和强化性，请据此对文中画横线的句子所用的排比进行分析。

　　答题模式：

　　1、用排比列举了……

　　2、增强……气势

　　3、强调……内容/强烈表达了……情感

　　八、设问

　　题目类型：对划线句子所用的设问进行分析

　　答题模式：

　　1、先设定……疑问

　　2、在给出……答案

　　3、强烈表达了……内容/表达了……情感

　　九、反问

　　题目类型：请对段中的反问进行分析

　　答题模式：爱情片

　　1、明明要表达……，却通过反问的形式，加强了……语气

　　2、激发读者对……的认识/增强了……气氛

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