“树木工程”云端自习室开启，助力自律“云”学习

　　为深入推进“树木工程”公益项目，山东省中投慈善公益基金会精心策划，积极筹备，为居家学习的同学们准备了“树木工程”云端自习室，通过腾讯会议的形式组织同学们在线"云"自习。云端自习室从提高同学们学习的积极性和主动性，提升自主学习成效的角度出发，帮助同学们养成良好的自主学习习惯，培养自律的学习态度。

　　相聚“云端”开放云端自习室

　　居家学习期间，经常有同学表示，独自在家不能集中学习，动力不足，学习效率低下。针对同学们的需求，中投慈善“树木工程”公益项目特开展云端自习室活动。自云端惊悚片自习室开放一周以来，迎来了许多同学。

　　每到自习时间，同学们纷纷进入云端自习室，自主制定学习计划，向答疑老师主动发送自习任务，自习期间关闭麦克风，打开摄像功能，安静地学习，同学们畅游在“云”自习的时空里，一同营造着浓厚的学习氛围。

　　在线答疑助力提升自习成效

　　“树木工程”云端自习室如火如荼进行的同时，来自各大高校品学兼优的大学生志愿者组成“答疑老师”团队，全程为同学们答疑解惑，更好地帮助同学们解答各种学习上的疑问和困惑。

　　在线答疑是最好的查漏补缺方式，同学们能提出问题，说明有更积极主动的学习与思考，“不怕提问，就怕不问”——在一问一答之间，答疑老师们认真耐心的态度，同学们好学、礼貌、有趣的回应，不仅提高了同学们学习的积极主动性，也提高了自习时间的利用率，使得一个小时的自习时间变成了学习的黄金时间，大大提升了同学们的学习成效。

　　云端陪伴帮助家长排忧解难

　　居家学习的日子里，孩子与家长相处的时间多了，大部分家长也能做好自家孩子的学习督促工作。但术业有专攻，大多数家长并不具备全面辅导孩子的能力，辅导孩子的学习成为了很多家长的难题。

　　“树木工程”云端自习室并不需要复杂的参与方式和要求，同学们只需要带着自律和坚持的状态进入自习室，在自习室里同学们有了志同道合的“云同桌”，大家一起开启更认真专注的学习，感受超高的学习效率，从而不断成就着更好、更优秀的自己。答疑老师们认真负责的态度，针对性的释疑解惑和精准指导，不仅解决了学习难题，缓解了家长们在学习上无法有效支持孩子的压力，也奏响了家庭和谐之音。