2023中国传媒大学0503J2新媒体考研经验专业指导分数线大纲真题

　　新媒体（0503J2） （01 新媒体产业） 一、专业概况及培养目标 1.专业概况 新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动，顺应 数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新专业。 为了适应新媒体产业的发展对人才的需求，中国传媒大学广告学院网络与新媒体系于 2010 年成立，并于当年开始招生本科专业，是最早获教育部批准设立这一专业的院校之一。 自 2012 年起，新媒体系开始进行 “新媒体（新媒体产业方向）”的研究生招生和培养工作。 经过近十年的发展，在中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价研究中心和中国科 教评价网联合发布的《中国大学及学科专业评价报告（2017—2018）》中，中国传媒大学的网 络与新媒体专业排名全国第一。 2.培养目标 本专业的培养目标，是培养具备自主的学习能力、创新的研究能力、良好的合作能力、进 取的实践能力、德智体全面发展的新媒体领域运营管理人才，使得学生具有扎实的理论功底， 较高的外语水平，以及综合运用专业知识、理论和方法，从事专业研究及相关实践工作的能力。

　　二、研究方向和内容 1. 研究方向：新媒体产业。 2.研究内容：新媒体产业方向致力于培养学生掌握媒体融合的发展方向，掌握新媒体的信 息传播、内容策划与管理、产品设计与运营、终端运营、大数据分析与应用、数字营销传播等 知识体系，培养能够服务于新媒体行业所急需的经营管理、营销传播的专业人才，以适应目前 我国新媒体领域庞大的专业人才需求。 三、师资队伍 本专业教师大多从事新媒体产业运营、媒体融合、内容产业等方面的研究，其中 5 位教授， 4 位副教授。 近年来，本专业教师承担了多项国家级、省部级以及横向科研项目，取得了丰硕的成果。 国家级项目包括科技部科技支撑计划项目“立体电视内容交易平台和运营商业模式研究”、 “网络电视版权交易系统集成开发与应用研究”，国家社科基金项目“三网融合”背景下的我 国广播电视媒体发展战略研究”等； 省部级项目包括“大数据背景下北京市视频内容全媒体评估研究”、“内容生态视角下首 都自媒体产业运营与与管理研究”等； 横向课题包括“互联网对广告业态环境的改变及其广告监管路径研究”、“融媒体产业发 展理论研究”、“县域融媒体市场生态研究”、“互联网下半场的新营销”、“新市场环境下的企业营销战略”、“汽车品牌新营销传播需求调查研究”、“大数据应用研究”、“基于大 数据的类型市场与网络用户研究”、“医疗健康大数据与营销研究”等。 通过这些科研项目，本专业积累了丰富的科研资源，与业界建立了良好的合作关系，提升 了教师的科研素养和教学能力，也为提升教学质量提供了良好的支撑和保障，形成了产学研用 结合的良性发展模式。

　　

　　人才培养 1.主干课程 新媒体理论与实务；新媒体营销传播研究；大数据分析与应用；大数据原理与工具；传播 研究方法；新媒体产业产品与运营；新媒体终端与运营；新媒体内容策划与管理；新媒体内容 生态研究。

　　毕业生就业去向 本专业毕业生主要分布在腾讯、阿里、百度、滴滴、优酷、快手等互联网公司，中央电视 台、湖南电视台等媒体机构，以及银行、房地产、汽车等行业的领军企业的营销传播部门。

　　

　　①101思想政治理论②201英语一③783主题写作 ④883人文社科基础

　　2022年复试分数线：

　　

　　2021年复试分数线：

　　

　　2020年复试分数线：

　　

　　参考书：

　　783主题写作

　　基础书目：

　　（1）刘军强：《写作是门手艺》，广西师范大学出版社，2020年.

　　（2）费孝通：《乡土中国》，作家出版社，2019.

　　（3）钱穆：《湖上闲思录》，九州出版社，2016.

　　（4）段鹏：《传播学基础：历史、框架与外延》（第三版），中国传媒大学出版社，2020年.

　　（5）李良荣：《新闻学概论》（第七版），复旦大学出版社，2021年.

　　（6）彭兰：《网络传播概论》（第四版），中国人民大学出版社，2017年.

　　期刊书目：

　　（1）国际新闻界期刊，中国人民大学，月刊，（选阅2021年经典文献）.

　　（2）现代传播(中国传媒大学学报)，中国传媒大学，月刊，（选阅2021年经典文献）。

　　（3）新闻与传播研究，中国社会科学院新闻与传播研究所，月刊，（选阅2021年经典文献）.

　　（4）新闻记者期刊，上海报业集团，月刊，（选阅2021年经典文献）.

　　883人文社科基础

　　基础书目：

　　（1）刘跃进主编：《简明中国文学史读本》，中国社会科学出版社， 2019.

　　（2）马克垚主编：《世界文明史》（第二版），北京大学出版社， 2016.

　　（3）张帆：《中国历史通识读本》，中国传媒大学出版社，2020.

　　（4）张世英：《哲学导论》（第三版），北京大学出版社，2016.

　　（5）李中华：《中国哲学史通识读本》，中国传媒大学出版社，2020.

　　（6）段鹏：《传播学基础：历史、框架与外延》（第三版），中国传媒大学出版社，2020.

　　拓展书目：

　　（1）葛晓音：《中国古代文学通识读本》，中国传媒大学出版社，2020.

　　（2）温儒敏：《中国现代文学通识读本》，中国传媒大学出版社，2020.

　　（3）[美]大卫·克罗图、威廉·霍伊尼斯，邱凌译：《媒介·社会：产业、形象与受众》，北京大学出版社，2009.

　　1.政治

　　政治完全是得选择题者得天下。政治选择题能考40分，那真的很厉害了，一般大家都是30多分，我是选择题37分。政治我是买的肖秀荣的《知识点精讲精练》、《1000题》，暑假开始看就行了，看的太早，政治知识点那么多，容易忘记。我好像是每天看那么一两章，然后把相应的1000题完成。然后后面买了肖8，大题我就是背的肖4，我觉得背这个也够用了，好像徐涛最后的小黄书也不错，我的研伴是结合肖四和徐涛的小黄书一起背。

　　2.英语一

　　单词，单词是考研英语的基础。单词的识记，从决定考研的那时候就应该要开始，并且日日坚持了，我记单词是用的手机APP（推荐墨墨记单词），词库我是选的《恋练有词》，但是我强烈建议大家不要看配套的视频，非常浪费时间，而且没什么干货。记单词是枯燥的，没有任何捷径，只有自己踏踏实实背。

　　长难句，长难句我暑假跟过何凯文，除此之外还跟了一个每日一句的公众号，那个公众号的每日一句质量很高。

　　作文，我的作文从十月中开始准备。作文有两个必备：一是模板；二是书写。我在网上买了一本考研英语作文字帖，可以兼顾模板和书写。不过背的模板并不好用，我自己是从历年的考研真题参考范文里面总结的。模板总结出来之后在考前一二十天的时候会自己套一些主题去尝试。

　　刷题，英语刷题是及其重要的，我自己是买的刷题版的那种只有题目和答案，没有解析的真题试卷。

　　3.783主题写作

　　这一块是我比较头疼的地方，我是跟着新祥旭直系的学姐学习的，老师将常考点、重难点知识都讲解的比较透彻。主题写作的考纲明确要求行文要根据材料结合所学知识提炼主题、要有问题意识、围绕主题展开论证。所以基本步骤就是确定主题、提出问题、进行论证，得出结论。不同的主题可以选择不同的理论和案例来写，最好能准备不同的理论来回答文章提出的问题。

　　4.人文社科基础

　　结合背诵笔记，把第一遍看书和第一轮背书结合在一起，在11月中旬之前过完了4本参考书目，完成了第一遍背诵。

　　背诵是按不同科目的不同线索进行。

　　文学史

　　除了按朝代演进背，还梳理了各类文体的演进、重点作家和作品的词条、流派特征等等。

　　文明史

　　除了分农业文明、工业文明及其扩张，还按照初高中学历史的思路，分中国文明、西方文明；政治、经济、文化史进行了梳理。

　　哲学

　　依照张世英《哲学导论》这本书，仔细看了好几遍，提炼每个主题下可以考的题目。哲学史也很重要，所以后来也梳理了中国哲学和西方哲学的基本脉络。

　　《媒介·社会》主要关注美国媒介产业。

　　5.考研三点建议

　　一是要坚持到底，不管你自己复习的怎样，一定要从头坚持到尾。当你走完这条路时，你会成长很多。

　　二是要善于调节自己的情绪，焦虑、沮丧、自我否定、愤怒等负面情绪在考研路上从不缺少，不能打败他们的终将被他们所打败。任何时候都要积极乐观，始终为自己打气。阳光总在风雨后。

　　三是要合理制定计划，并结合自身实际。

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