一年级数学第七单元达标卷,考察认识钟表,你们家小朋友考多少分

栏目:职业教育  时间:2023-01-25
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  认识钟表,是人教版小学一年级数学上册第七单元的内容,共有一个课时。本单元主要要求学生初步认识钟面上的时针、分针,并结合生活经验和常识了解“整时”,明白当分针指向12,时针指向几就是几时,培养学生初步建立时间观念,从小养成珍惜时间、遵守时间的良好习惯。

  虽然学生在平常生活和学习中对钟表有所了解,并且知道了每天的吃饭、睡觉、上学、放学都要按照一定的时间进行,学生也在此基础上初步感知“时间”的重要性,浅显地了解“时间”这一抽象的概念,但这仅仅是粗浅的认识。在教学中学生很难将这种认识与教学重难点结合在一起,导致教师在授课过程中发现学生理解不清,以及不掌握分针和时针的概念等问题。

  这就要求教师在教学之后通过练习对学生进行指导,加深学生对钟表的认识,以及对时针、分针的理解。练习的形式有很多,其中单元达标测试卷是一套符合学生认知、紧扣教材内容的新颖试卷,值得一年级小朋友学习之后认真练习的好资料。

  试题01

  下面,胡老师给大家分享的试题就是人教版小学一年级数学上册第七单元达标测试卷,这份试卷以认识钟表为主,注重专项知识的全面性和题型的多样化,满足学生不同层次的需求,综合性很强。

  这份试卷共有七大题,以及一道附加题,卷面共有110分,这些题目内容丰富,选材有趣,注重学生对钟表的认识、理解和应用。试题在编排上注重基础,让学生从认识钟表的时针、分针入手,再从各种多样化的试题考察学生能否从钟面的时针和分针判断出几时,最后综合考察学生对本单元所学知识的应用能力。

  试题形式多样,知识具体,符合考题的要求,具有新颖性、层次性、基础性和综合性等特点,值得大家收藏起来认真研究,考前练习每一道题。

  第一大题认识钟表,这道题直接考察学生对钟表的感知能力,本题旨在检测学生能否理解“短短的是时针,长长的是分针”这一个知识点,以及了解钟面上数字所在的位置,难度并不大。

  试题02

  第二大题在第一大题的基础上进一步考察学生对“分针指向12,时针指向几,就是几时”知识点的掌握,通过连一连和快乐星期天两种形式不一的题型,考量学生学以致用的能力。第1小题旨在衡量学生对钟面时针、分针和数字的理解,第2小题具有一定的难度,这道题结合学生的生活实际,把时间这一抽象的知识融入其中,让学生根据生活常识进行答题。

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