八年级英语|下册第二单元 短语总结+语法归纳+专项练习

栏目:职业教育  时间:2023-02-01
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  八年级英语下册Unit 2 I’ll help to clean the city parks 学习内容的归纳与总结,一起跟随唐老师的脚步,攻克学习的困难及瓶颈吧。

  一、短语归纳

  二、动词的用法归纳

  1.need to do sth 需要做某事 2.make plan to do sth 制定计划做某事

  3.ask sb (not ) to do sth 要求某人(不要)做某事

  4.used to do sth 过去常常做某事 5.decide to do sth 决定做某事

  6.help sb (to)do sth 帮助某人做某事 7.make a difference to 对......产生影响

  8.make it possible for sb to do sth 使得做某事对某人来说是可能的

  (1)动词+副词 短语

  cheer up 使高兴起来 clean up 打扫干净 put up 张贴 mix up 修理

  give away 赠送 give out 分发 give up 放弃 use up用光 get up 起床

  hand in 上交 put off 推迟 pick up 捡起 think over 仔细思考

  turn down 关小音量 set up 建立 set off 出发 look out 小心

  (2)动词+介词 短语

  look after 照顾 belong to 属于 take after 与....相像

  hear from 收到.....来信 hear of 听说 pay for 支付 wait for 等待

  (3)动词+副词+介词 短语

  get out of 避免 come up with 想出 catch up with 追上赶上

  look forward to 期待盼望 go on with 继续

  (4)动词+名词 短语

  have a rest 休息一下 take a walk 散步 make mistakes 犯错 have a try 试一下

  take place 发生 tell a lie 撒谎 make a decision 做决定

  (5)动词+名词+介词 短语

  have a look at 看一看 make a friend with 与.....交朋友pay attention to 注意 make fun of 取笑

  (6)Be+形容词+介词 短语

  be late for 迟到 be angry with 生气 be fond of 喜欢 be good at 擅长

  be good for 对...有好处 be short of 缺乏 be similiar to 与......相似

  be strict with 对......严格要求 be pound of 骄傲 自豪

  三、语法归纳与总结

  这个单元的语法主要是常见的动词不定式的用法,唐老师特意总结和分类归纳了只跟动词不定式做宾语的动词,大家记忆起来也比较的方便。

  决心学会有希望( decide,learn,wish,hope)

  同意计划莫假装(agree,plan,pretend)

  忘记拒绝会失望(forget,refuse,fail)

  准备设法来帮忙(prepare,try,manage,help)

  提供请求负担起(offer,beg,afford)

  记得阻止理应当(remember stop,be supposed)

  当然,其中也有部分的动词还有的其他的用法,比如agree后面还可以跟with的情况,try后面可以跟动名词的情况,hope的用法一种有四种:hope to do sth,hope+that 宾语从句,名词的用法:have a hope ,with、for the hope of ,hope +that 同位语从句等。大家在学习的时候可以根据自己的情况进行扩宽和拓展,有助于增加自己的词汇量。

  四、习题专项练习

  篇后语:对于英语课本知识的学习,大家学习时要特别注意总结和归纳,首先要解决的就是对于文章句子中出现的短语,用法比较多,容易忽略,所以大家在课堂上就要保证效率的高效性;

  其次短语的归纳记忆是每一个学英语的同学必须经历的一个磨练,每天记背一个或两个短语的拓展,坚持就能提高自己的词汇量。

  再次,课本上没一个单元的英语语法其实都不太多,如果课堂上老师补充的比较多的情况,一定要做好笔记。我们都知道英语语法是一个比较庞大的语言体系,不要妄想随随便便就能搞定一门语言。

  最后,同学们对唐老师总结需要完善的地方可以提出自己的看法,唐老师也会继续改进,给大家做更多的分享。

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