刚刚，2022广东高考作文题公布！

　　2022年广东高考作文题目：

　　阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

　　“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

　　以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

　　怎么样，看到这样的作文题，

　　你有什么思路吗？

　　今天

　　普通高等学校招生全国统一考试

　　正式开启

　　据了解，今年广东报名考生共70.2万人，共设501个常规考点，逾2.4万个常规考场。针对当前新冠肺炎疫情防控形势，广东各地陆续作出部署，包括每个县（区）至少预备1个标准化备用考点、每个考点设不少于3个备用隔离考场等，力求保障每一名考生平安、健康高考。

　　7日清晨

　　羊城晚报全媒体记者兵分多路

　　分赴广州、深圳、珠海、佛山、东莞、汕头等地

　　为您直击第一现场

　　↓↓↓

　　直击高考第一现场

　　广州

　　

　　【广州·华师附中】考生通过聚清园状元桥，奔向考场。（蒋隽）

　　

　　【广州·培正中学】不少家长已经在高考考点出口等候，他们身着吉祥寓意的红衣、举着为考生加油的牌子，“我不可能不紧张，但是希望孩子能正常发挥就好”！（崔文灿 刘芸阁）

　　

　　

　　

　　【广州·广州市第十六中学】考生入场，师生击掌相拥。（周巍）

　　

　　【广州·广州市第七中学】考点外，越秀警方使用无人机探测反制系统，及时发现考场周边的“黑飞无人机”，保障考场安全。（付怡）

　　

　　【广州·交通】记者从2022广州市高考交通安保指挥部看到，8时10分左右，各辖区高考交通负责人通过视频向指挥部汇报各区的护考情况。截至8时32分，广州交警共收到3宗考生求助警情，均为考生无法及时赶到考场。在交警的帮助下，3名求助考生均已到达考场。（郭思琦 张小悦）

　　

　　

　　

　　【广州·执信中学】今晨7时，广州执信中学陆续迎来赶考学子，家长与孩子击掌鼓励。加油！（何奔）

　　

　　【广州·执信中学】考生周同学的姐姐带上气球“985”来助阵！（何奔）

　　深圳

　　

　　

　　【深圳·深圳高级中学】深圳高级中学老师在校门口分发准考证。（李艺戈）

　　

　　【深圳·深圳高级中学】考生考前复习。（李艺戈）

　　

　　【深圳·深圳福田中学】8:05，一位考生身穿写有“满分”的T恤进入考场。（王磊）

　　

　　

　　【深圳·福田外国语高级中学】学校的老师们齐齐穿红色上衣希望为学生带来好运，为每个进入考场的学生道一声：加油。（沈婷婷）

　　珠海

　　

　　【珠海·珠海一中】吴小姐（右一）和她的朋友们特意穿上红旗袍，手持向日葵，希望孩子们一举夺魁（郑达）

　　

　　

　　【珠海·珠海一中】考生们有序进入考场。（郑达 曾令奇）

　　

　　【珠海·珠海二中】珠海市第四中学的39名西藏班同学已经进入二中考场，由学校组织车辆统一送至考场。这是西藏班第5年在珠海进行高考。(钱瑜)

　　佛山

　　

　　【佛山·佛山二中】佛山二中考点，荣山中学一名考生拄着拐杖下车，禅城铁骑连忙上前搀扶考生走进考场。（张闻）

　　

　　【佛山·南海中学】“考神附体，你是最棒的！”佛山市南海区南海中学考点门口，市民陈先生穿上有“考神附体”字样红色上衣，拍拍女儿的肩膀，将她送入考场，“希望红衣服能有好兆头，也希望考生们都能发挥超常，高考顺利。”（吴泳）

　　

　　【佛山?市三中考点】师生击掌鼓劲。（梁正杰）

　　

　　【佛山·顺德一中】为维护公平考试秩序，拿出专业设备防止无人机作弊（张闻）

　　东莞

　　

　　

　　

　　【东莞·东莞中学】外校考生陆续走向考场。（王俊伟）

　　

　　【东莞·东莞中学】东莞中学考点内，考生们在考场外等待进场考试。（文聪）

　　

　　

　　【东莞·东莞外国语学校·护考】6月7日上午8时，在东莞外国语学校门口，正在执勤的交警小姐姐收到了来自考生的“小纸条”，开心得像个孩子。（张璐瑶 ）

　　

　　【东莞·东莞中学】考场外，警察小姐姐为即将进入考场的考生加油（王俊伟）

　　

　　

　　【东莞·东莞中学】一大早，铁骑队员就在东莞中学周边路段疏导交通。（王俊伟）

　　汕头

　　

　　【汕头·汕头华侨中学校】校长撑伞在校门口为学生加油打气，她表示，今天全体高三老师和行政老师都穿上了红色的喜庆衣服，意在给学生一个鼓励，让他们信心满满。（蚁璐雅）

　　

　　

　　

　　【汕头·汕头华侨中学】语文老师肖老师为学生发放好运红绳“加持”。（蚁璐雅）

　　

　　【汕头·汕头华侨中学】身着好运红字上衣的老师站成两排迎接考生入场，与学生拥抱握手给予鼓励，多个学生大呼“我今天与校长拥抱了”！笑容满面，显得信心满满。（蚁璐雅）

　　

　　【汕头·潮阳林百欣中学】早上8时许，在考场执勤护航任务的民警帮助一名大腿受伤、行动不便考生进入考场。（赵映光）

　　

　　广东近20年高考作文题汇集

　　你还记得自己当年的

　　高考作文题目吗？

　　2021 材料作文

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。

　　以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

　　2020 材料作文

　　

　　2019 材料作文

　　

　　2018 材料作文

　　

　　2017 材料作文

　　

　　据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

　　请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

　　2016 漫画作文

　　

　　2015 从不同途径感知自然

　　看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。

　　漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。

　　从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。

　　

　　2014 胶片与数码时代

　　黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。

　　数码科技的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

　　

　　2013 富翁捐助三家庭

　　有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。

　　一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。

　　一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。

　　一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。

　　一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。

　　

　　2012 选择生活时代

　　醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

　　居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”

　　

　　2011 回到原点

　　大千世界“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可是坐标的中心，可以是事物的根本......

　　请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字（含标点符号）。

　　

　　2010 与你为邻

　　你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。

　　2009 常识

　　我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识虽易知而难行，有时常识须推陈而出新……请写一篇文章，谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。

　　2008 不要轻易说“不”

　　请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。

　　2007 传递

　　万物在传递中绵延不已，人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递，思想、感情可以传递……请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章。

　　2006 雕刻心中的天使

　　一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成形的大理石，头部、肩膀都已雕刻成形，雕成了一个美丽的天使。这时，一个小女孩问雕刻家：你怎么知道天使藏在石头里的？雕刻家回答：石头里本没有天使，但因为我是在用心雕刻”。请以雕刻心中的天使的为话题，写一篇800字的作文。

　　2005 纪念

　　纪念是用一定的方式对人对事进行怀念。它既可以是国家民族对过去荣誉的回忆，对过去痛苦的祭奠，也可以是个人对事对亲朋的怀念。形式或许不同，意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响，历史的回音。它坚守信念，传递勇气；它珍藏感动，分享幸福；它审视过去，启迪未来。请以“纪念”为话题，写一篇文章。

　　2004 语言与沟通

　　古时东瓯（今浙江南部沿海一带）人住的是茅屋，经常发生火灾，为此痛苦不已。有个东瓯商人到晋国去，听说晋国有个叫冯妇的人善于搏虎，凡是他出现之处，就无虎。东瓯商人回去后把这个消息告诉了国君。由于东瓯话“火”和“虎”的读音毫无区别，国君误以为冯妇善于“扑火”，便以隆重的礼节从晋国请来了冯妇。第二天市场上失火了，大家跑去告诉冯妇，冯妇捋起袖子跟着众人跑出去，却找不到虎。大火烧到王宫，大家推着冯妇往火里冲，冯妇被活活烧死。那个商人也因此而获罪。（据《 郁离子· 冯妇》 改编）

　　上述寓言中的人物由于语言沟通的问题，彼此一再产生误解，以致冯妇葬身火海。由此可见，语言上的沟通成功与否，有时影响巨大。请以“语言与沟通”为话题写一篇文章，可结合个人见闻、感受或学习语言的体会。

　　2003 感情亲疏和认知事物

　　宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。

　　以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

　　2002 心灵的选择

　　有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那个人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。

　　也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。

　　十二年磨一剑，且看今朝！

　　祝所有高考学子

　　金榜题名！

　　来源 | 羊城晚报、金羊网、羊城派

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