学长学姐复试经验 | 上海师范大学心理学复试过程大揭秘!
继昨天传说中的学长学姐为大家介绍华东师范大学心理学考研复试流程之后,今天继续追加学长学姐复试经验~
下面由万能的学长学姐为大家详细介绍
上海师范大学发展与教育心理学
超详细复试流程
欢迎!
其它专业方向复试流程基本一致,可参考
1
-THE FIRST-
上师大复试分数要求
上师大心理学2018年考题稍难,复试分数线在326以上,外语>=50,政治>=50,专业课>=190。
总分=(初试*60%)+(复试*40%)
复试分为专业课笔试,专业课面试两个环节,面试是重中之重,由于复试面试给分主观性更大,是按照老师们对研究生的要求来给分,每年初试低但复试高分的学生有很多。
所以必须按照研究生的标准开始要求自己,扎实准备复试,尤其是跨专业的同学,需要补充的知识更多一些。
录取人数
发展与教育心理学心理学专业进入复试26人,录取22人。
发展方向13人,录取11人。
教育方向13人,录取11人。
2
-THE SECOND-
复试准备
参考书目(2019)
上海师范大学官方给了复试的参考书。根据以往复试经验,首先对于初试几门科目的基础知识要准备扎实,尤其是统计,实验,测量三门科目,对于这方面考察比重比较大。
备注:应用心理学专业复试包括对 “心理学研究方法和统计学” 的笔试。笔试成绩占复试总成绩的40%。笔试不及格者原则上不得进入后续环节的复试。)
同等学力加试:1. 人格心理学 2. 心理学研究方法
详情见:http://yjsc.shnu.edu.cn/_upload/article/files/97/52/2d41568c431484d47e504356a2ed/e71fcc96-fa92-42be-b8af-323b7a8d5057.html
文献资料
官网有教育学院心理学系有每个老师的资料,包括老师们的研究方向和发表过的文献,从你感兴趣的想要报考的老师的文献开始读起,读一两篇即可,目的是当老师问起来的时候有谈资。
看看老师的研究方向和研究方法,以及从文献中学会如何做研究,文献中实验设计和统计方法部分要做以重点学习。
导师方向
来源:http://ec.shnu.edu.cn/6041/list.htm
上海师范大学共有三个专业:基础心理学,发展与教育心理学,应用心理学只看你报考方向的老师即可。
报考院校时你所选择的专业方向现已不可更改,不同方向之间的考试内容不同,只准备你所报考的方向即可。报考方向1和5是教育方向,2、3、4是发展方向。
发展方向导师:李丹,崔丽莹,吴念阳,孙圣涛,李海江。
教育方向导师:卢家楣,刘伟,蔡丹,贺雯,卢盛华。
3
-THE THIRD-
复试流程
提前到达院校,需一天时间准备交各种材料,笔试面试连续进行,一个下午就能结束,晚上就会知道复试结果。
专业笔试先进行,发展和教育方向笔试相同,都是翻译一篇英文文献,时间为半个小时,尽自己最大努力,能翻译多少是多少,一定是翻译不完的。面试根据情况不同,大约10-20分钟。
上师大复试没有英语口语,如果自己英语口语很好,可以在复试面试自我介绍的时候争取一下,展示出自己的优点。
4
-THE FOURTH-
笔试和面试
笔试真题
发展和教育方向笔试相同,都是翻译一篇英文文献,时间为半个小时,尽自己最大努力,能翻译多少是多少,一定是翻译不完的。英文文献都是随机的。
综合面试
首先是自我介绍,接着专业课提问,报考意向发展目标,有没有自己联系想报考的导师。会问一些心理学的基础知识,但是重点是统计这块。
如果被问到本科成绩,放心这不是重点,只是过往经历,而现在老师们最关注的是你当下的水平,以及你以后是否有做研究的能力。
言谈举止做到落落大方,避免小动作,正常交流的姿势进行面试即可。服装大方简洁,避免花里胡哨,破洞牛仔裤之类的。简单卫衣+牛仔,衬衣+休闲裤,简洁版连衣裙,衬衣+短裙都是可以的。
5
-THE FIRST-
总结经验
老师们的提问都是围绕着学生以后是否有做研究潜质这一问题,因此最关键的是展示出你是有这方面能力的。
这要求我们基础知识扎实,尤其是懂得如何独立思考,有能力独立进行实验设计以及实施。如果暂时不能,也要展现出以后经过学习你是可以快速掌握这些能力的。
首先是专业知识方面,如果老师提问的问题,会则答,不会则大方的说出自己不会,但要说明自己对这个问题哪里不会,以后打算怎么学习弥补(说明你对这个问题是有思考的,也有学习弥补的目标)。
再就是人生规划方面,学术性研究生的核心就是做实验,发表论文,所以未来的一切能力都是围绕这个展开,包括学会读文献,写文献综述,实验设计,实施实验,统计分析等。展示出你要努力学习提高这些能力,并且有志于发表优秀文献的想法,如若未来有志于读博士,那是最好不过的。
备注
如果是跨专业的考生,一定要掌握好心理学的基础知识,回答专业问题一定不能迷迷糊糊,给老师一种不通透的感觉!
那一定要正视自己与本专业的学生之间的差距,可能你会缺少很多做实验的经历,所以实验设计这块多加学习,更要精读文献了解导师们的实验设计方法。跨专业的优势在于眼界更宽广,学科之间的融合或许更有利于心理学以后的研究。
对于往届生,如果老师没问你是不是往届生那就不回答,除非你感觉自己往届生的优势很大。
毕业论文非常重要,老师必定提问!方法、设计、结果、讨论自己要提前想明白,不要给老师一种你在划水的感觉。
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