培养孩子的应急能力不可忽视

　　培养孩子的应急能力非常重要。因为我们谁也不愿意看到危险情况发生，事实上平时也鲜有遇到危急情况。但是，如果一旦遇到，处理不当或不知如何处理，就可能造成无法弥补的损失。所以，危急情况可以不发生，但是我们不可以没有防范意识和防范能力。特别是孩子们，经历少，应急能力弱，胆子小，更应该是重点教育培训的对象。

　　有例为证。2008年11月14日早上6时许，上海商学院女生宿舍发生火灾，4名女生从6层楼高的宿舍跳下企图逃生却全部身亡。汶川地震中，都江堰市聚源中学约1800名师生全部被埋在瓦砾下。向峨乡中学主教学楼垮塌，420多名学生中只有不到100名获救。

　　这些惨痛的事例，原因都是平时缺乏应急教育培训。

　　而相邻的安县桑枣中学2300余名师生，在地震发生按照平时的训练，迅速撤离到操场，创造了无一人伤亡的奇迹。

　　说明平时是否经过培训，结果天差地别。

　　那么，我们怎样培养孩子的应急能力呢？我查阅了有关资料，根据自己部队时受的训练，觉得应该做好以下几点：

　　首先，家长应该注意：

　　一、教育培训孩子有应急意识，家长自己首先要有应急意识和能力。家长是第一老师，要首先提高应对突发危险的意识，掌握应急知识和能力。这样才能教育引导和培训孩子的应急意识和应急能力。

　　二、对孩子进行自然灾害和安全教育。适当给孩子讲一些防范应对危险的故事，增强孩子们应对风险危机的意识。进行必要的防火、防震、防水、防触电、防交通事故、防溺亡、防坠落、防坏人等知识的技能的培训。以如何避免、如何逃生为主，告诉孩子遇到危险情况要冷静，并与孩子一起做演练。要有意识的进行，不能怕麻烦。

　　三、平时言行要给孩子做出示范。生活中，要带头不做危险的事情、不做违反安全规定的事情。比如，不擅自触碰电源、不违反规定用火、遵守交通规则、避开危险地段和危险物品等等，培养孩子的防范意识和防范能力。

　　四、家庭要按照规定准备安全设施。如防坠落、防火、防触电、防煤气中毒等设施、器具，严禁擅自更改煤气、电路等设施。

　　再者，学校、幼儿园要注意：

　　一、学校和幼儿园应该把应急教育培训纳入教育规划，作为素质教育的内容，开设安全教育课，进行系统的应急教育。

　　二、制定安全应急预案。凡事预则立，不预则废。文章开头讲的事例，就充分说明了预案的重要性。要针对各类危险，制定完善预案，并要按照预案进行应急培训和演练。

　　三、建立安全责任制，明确安全责任。学校和幼儿园的应急防范，关键在教职员工，要明确其责任和遇有应急情况应该采取的措施，确保其尽职尽责地履行防范责任，对没有尽责的要予以追究，包括严重失职的追究法律责任。

　　四、配合安全防范设施，并定期维护，保证其完好。

　　第三，政府和公共单位要注意：

　　一、切实履行政府安全和应对突发事件的责任，建立安全防范预案，落实任务分工，明确划分责任。对学校、幼儿园等机构和单位进行安全应急工作的指导。

　　二、完善立法，建立安全应急的立法保障。

　　三、组织安全应急演练，充分发挥政府、专门机构和社会各届的力量。

　　四、进行安全应急专业人员、兼职人员和人民群众的培训教育，开展公益宣传。

　　五、提供必要的经费保障，配齐配合各类设施，并保证其完好。

　　总之，宝爷爷我带孙子做到“二不离”，即：不离开视野、不离开身边。始终在伸手就能抓到的范围内。从不在带孩子的时候与人闲聊、玩手机。

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