率先开展国际化职业教育 成都市青苏职中“好瓷胜玉”广育人才

借助成都市充分国际化战略的实施，改变人才培养规格，提高人才培养层次和水平，成都市青苏职中适应时代需求，坚持走国际化教育为特色的发展道路，培养具有‘国际视野、人文情怀、出众技能、良好品行’的人才，“好瓷胜玉”广育人才。

开展中职学生海外游学留学教育思维国际化发展

“我们鼓励学生走出去，去国外大学感受浓厚的学习氛围。”谈到学校是如何营造国际化升学氛围，成都市青苏职中副校长晋明杰告诉四川职教网，学校2019年就有二十余名优秀的学生组成游学团，前往日本吉备大学进行为期一周的交流学习，“每位优秀学生获得学校五千元的奖励补贴，学校本着以学生为本的原则，努力帮助有留学梦想的优秀学生，让他们深入了解和感受国外大学的教学与生活。”通过实践得出，开展国际化交流学习不仅开拓了学生国际视野，也进一步促进了学生主动学习热情。

青苏职中一直坚持多元人才培养模式，以高等院校深造、高品质就业、出国留学、自主创业为主要通道，打造一条独具特色的学生成才立交桥。其中，开展国际合作和中职生留学在青苏职中多元人才培养模式中具有重要地位。

酒店专业的张格玲是参与2019年日本吉备国际大学游学活动的一员，刚入校的时候表现非常“佛系”，对升学不抱有期望，但是随着她一次次参与青苏职中与国内外高校开展的交流活动，学校由内而外的魅力让她改变了想法，“这次游学团参观了日本吉备大学的图书馆、教室、日本文化体验教室，感受到日本吉备国际大学的教职老师们无处不在的谦逊、与热情，而且在吉备大学的学生的学习方式非常值得我学习，通过这次活动帮我找到了继续深造的动力和目标。”

近些年，随着国家大力发展职业教育，提升职业教育国际化，国际化留学成为中职生升学的重要渠道之一。作为四川省职业教育先进单位、成都市国际化工作先进单位，成都市青苏职中搭乘“一带一路”快车，沐浴“职教20条”新风，全力为学子搭建起出国、留学与就业、创业的成才立交桥，根据相关统计数据，2019年，青苏职中学子留学生人数同比增长75%；十年累计出国留学人数在四川省中职院校中名列前茅。

“自2009年我们学校成立国际部以来，10余年国际化教育开拓历程，合作院校遍及欧亚美三大洲，国际化的青苏职中，每个专业都有出国留学渠道，学生通过在青苏职中两到三年的文化课、专业课、外语考级的学习，考入国外高校。或国外就业，或到国内的外资企业就业。”晋明杰表示青苏职中历经10年多的国际化教育历程，国际化教育道路越来越宽、越来越实。

2018年，青苏职中成功申报成都市国际化特色职业院校，成为成都市重点建设的特色职业院校之一，秉承“与国际人才需求同步，为学生未来发展奠基”的理念，将课堂上的理论知识、专业技能进行多元创新，对学生国际素养的培育也格外重视。晋明杰说道：“不光在课堂上，我们同样坚持在日常活动中的国际化素质培养，通过各种国际化特色活动让学生开拓视野。例如刚刚举行的青苏职中国际趣味运动会，每班代表一个国家，需要表现出各国的国家特征，这就需要学生认真学习各国的人文特色。”“中国元素，世界表达”，让师生成长国际化，让学子具有良好国际理解能力，是为了培养学生在对本民族主体文化认同的基础上，知晓世界各民族优秀文化，以此培养学生的国际视野和国际胸怀。

“好瓷胜玉”理念获好评 暖心举动促升学

“2019年228名青苏学子升入高一级学府深造；对口高考的专科上线率达到100%，本科上线率达到50%，升入四川农业大学、成都师范学院等院校的学生比例也在增加。”晋明杰在采访中介绍道，这与学校“好瓷胜玉”育人理念是分不开的。

“将过去的自己捣碎，变成最原始泥土形状，经过历练，经过煅烧，成为崭新的一件瓷器。”这是青苏职中校长张涛对学校莘莘学子的要求，“好瓷胜玉”作为学校的育人理念，培育了数批优秀毕业生，在育人过程中，每个学生都能感受到国家的关爱、学校的关爱、以及学子成长的幸福。

杨瑶是青苏职中2019届数字媒体专业的班主任，班上41名毕业生全部考入高校，其中两名同学更是考入211重点大学四川农业大学，回忆学生在青苏三年成长的点点滴滴，她满脸欣慰，“学校‘好瓷胜玉’的育人理念，对于我们老师来说，要把学生当做全新的泥土去塑造，帮助他们从根本上变成好瓷器。”她谈到不少同学刚入学时都有中考失利的失落感，在帮助他们重拾信心过程中，学校开学典礼上举行隆重的走红地毯仪式、庄严的18岁成人礼......与此同时，老师们在课堂上不断地鼓励学子，肯定他们的进步，引导孩子们制定自己的小目标；课堂下亦师亦友，课余时间都乐意为孩子们进行分层辅导。这些“有心”的举措都让学子感受到自己就是青苏职中的主角，精神面貌还是学习热情都向好发展。

好瓷器的塑造过程中，需要各类元素的点缀。青苏职中为全方位地塑造学生，为学生搭建了多种展示自我的舞台，各色社团活动、运动会、艺术节、学生会......营造了浓郁的校园文化艺术氛围，推动学生全面发展。

高二学前教育专业学生吴心怡笑着告诉我们：“我非常喜欢跳舞，来到青苏后，加入了学校的清音雅韵社团，让我有机会站到青羊区乃至成都市舞台上展示自己。”同为学前教育专业的肖弈秋作为现任的学生会主席，她表示“通过在学生会的锻炼，交际能力和处理问题能力变得更好，对于未来升学考试的大学面试很有帮助。”青苏职中践行“好瓷胜玉”育人理念，不断发掘属于每个学生自己的特长，激励学子努力学习，立志成才。

中职院校对学生应该有一个全方位的认识，改变评价标准，多角度地制定发展计划，正如青苏职中所坚持的育人理念，让每一个学生经过煅烧，成为更好的“瓷器”。