六年级语文上册第八单元试卷，题型多样丰富，语文老师来分析

　　部编版六年级语文上册第八单元主要要求学生借助相关资料，理解课文内容，并且通过事情写一个人，表达自己的情感。共学习了四篇课文、一个习作内容、一片语文园地，其中，《少年闰土》《好的故事》是精读课文，《我的伯父鲁迅先生》《有的人---纪念鲁迅有感》是略读课文，要求学生熟练掌握25个汉字，以及理解课文内容的大意。但由于这些词语并不常见，学生的理解难度较大，另外，课文内容的中心思想更不好把握，因此，需要学生通过一定的练习加以巩固和强化。

　　下面，胡老师给大家分享本章节的单元测试卷，供大家研究和练习，这是一份针对性、综合性很强的试卷，试题新颖、独特，题型多样、丰富，整份试卷共涉及了十大题，涵盖了生字、词语、拼音、句子等知识和内容。这份试卷与历年小升初考试的题型相似，对于即将小升初的学生而言，养成认真研究、熟悉每类题型，并坚持每天一练的良好习惯，可以在短时间内快速提高语文成绩。那么，这份综合性很强的试题到底有哪些多样化的题型呢？咱们一起去看看，并针对不同的题型进行详细地分析。

　　试题01

　　一、看拼音，写词语。（3分）

　　这道题仅仅考察了六个词语，与历年考试的同种题型相比，本题考察的词语相对减少，而理解题较多，看出了这份试卷侧重学生的理解能力，轻视学生的识记水平。本题涉及的六个词语，分别是：伶俐、厨房、错综、毡帽、瘦削、骤然。“伶俐、厨房、毡帽”出自课文《少年闰土》，“错综、瘦削、骤然”出自课文好的故事，可见，回归课文，把要求掌握的词语背诵并默写是提高答题速度的关键。

　　其中，“伶俐”两个字都是“单人旁”，不可写成“灵力”或者“零力”，从答卷情况来看，个别学生写成“凌厉”，这个词语虽然跟拼音一样，但本单元学习的“líng lì”是“伶俐”。“毡帽”的“毡”左边是毛字旁，不能写成“沾满”的“沾”。

　　二、形近字组词。（4分）

　　本题考察的有4组形近字，分别是削、销；陡、徒；焰、滔；缚、傅。这4组词语或读音相同，部首不同；或部首不同读音不同；或部首相同读音相同。四组词语的答案可以是来自课内，也可以是课外延伸的词语。比如：削弱、销售；陡峭、徒弟；火焰、滔滔不绝；束缚、师傅。还可以做如下组词：剥削、销量；陡坡、徒儿；焰口、滔天罪行；作茧自缚、傅会。从这一组词语中，我们发现“滔天罪行”和“作茧自缚”是学生课外积累的两个成语，它们的意思分别如下：

　　滔天罪行：滔天：漫天，满天。形容罪恶极大。也作“滔天大罪”、“滔天之罪”。

　　作茧自缚：蚕吐丝作茧，把自己包在里面。比喻自己束缚了自己或使自己陷入困境。

　　通过这道题的解答，我们看出了语文学习不仅注重课文内容的掌握，还要善于积累、归纳和拓展，提高字词的储备量，以便在考试中做到答题自如。

　　三、读一读，把下面的词语补充完整。（4分）

　　本题考察了8个成语，与历年考试的相关题型相比，这道题单纯考察学生对成语的识记和默写，而在以往的考试中，除了要求写出相应的成语之外，还要明白每个成语的意思。这8个成语的意思分别如下：

　　各色各样：各种式样，各种类别。

　　囫囵吞枣：不加咀嚼地把枣儿整个吞下。比喻学习时生吞活剥，不加分析，不求充分理解。

　　张冠李戴：姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。

　　恍然大悟：恍然：猛然领悟的样子。悟：理解，明白。一下子明白、觉悟过来。

　　哈哈大笑：张口大声笑。

　　北风怒号：怒：愤怒，发怒；号：号叫。大风刮得像发怒一样号叫。

　　无穷无尽：穷、尽：完了，终结。没有止境，没有限度。

　　匆匆忙忙：做事匆促忙碌。

　　试题02

　　四、选择题。（5分）

　　本题设计了5小题，考察了词语的意思、书写、句子的朗读、相同词语的不同意思，等等，针对性强，题型多样。

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