【教子有方】家庭教育的三个阶段：陪伴、教练、尊重（父母必读）

　　

　　来源 | 李玫瑾讲堂（ID：limeijin369）

　　

　　孩子的心理发展是有台阶的，问题呈现之时，早已失去了最好的矫正机会。

　　在成长过程中，不同年龄阶段的孩子心理需求是不一样的，我想只有让家长们准确的把握住孩子心理的变化、需求，才能让孩子更好的成长。

　　三岁前，家长与孩子之间的关系是教养孩子的根基；六岁前，孩子的性格逐渐形成雏形，而性格会决定孩子日后的发展成败；十二岁，孩子形成的价值观会影响孩子自己的定位。

　　把握孩子的成长特点，给予心理上的抚育，才会越管越轻松，孩子的路越走越平稳。

　　每个孩子都有自己的特点，但是在成长路上，都要经过这三个阶段：

　　强烈依赖阶段、能力形成阶段，自我意识阶段。

　　根据孩子这三个阶段的特点和需求，父母也要相应的调整自己的教育方式。

　　第一阶段：陪伴

　　0~6岁，是父母陪伴教育孩子的黄金有效期。

　　在这期间，父母在孩子的心目中，是无所不能的神，可以信赖、可以依靠、可以托付一切。

　　孩子6岁前，也是心理发育最迅速的时期，是孩子性格养成的关键期。

　　这个时期，父母传递给孩子的价值观，产生的影响是最深刻，也是最直接的，这个时候父母给予孩子的教育，孩子会无条件的接受，并且能很快得到反馈。

　　同时，这个阶段也是孩子安全感形成的重要阶段。

　　第二阶段：教练

　　6~12岁，是父母培养孩子能力和素质的重要时期。

　　父母对教育的态度，决定了孩子未来的高度，家长的认知高度，直接决定了孩子的认知，也几乎决定了他人生的下半场。

　　教育不是放任，更不是包办一切，而是如同教练一般，引导孩子自己掌握能力，鼓励孩子成为更好的自己，成为孩子精神和心灵上的领路人。

　　这个时期的父母，最不能怕麻烦，怕一次，孩子的学习机会就少了一次，需要有充足的耐心去培养孩子。

　　从生活中的每一个小细节去养成孩子的好习惯，用包容的态度允许孩子试错，让孩子从错误中成长，在叛逆期来临之前给孩子种下规矩的种子。

　　最重要的是，培养孩子的独立性，每一位有远见的父母都应该明白，独立，才是伴随孩子一生的技艺。

　　最好的教练从来不是让孩子离不开自己，而是在孩子离开自己之前，让孩子掌握足够的能力，让孩子有充足的底气，去踏上那条孤独的旅程。

　　第三阶段：尊重

　　12~18岁，是孩子自我意识觉醒的阶段，也是孩子开始推翻父母权威，渴望挣脱一切束缚的阶段。

　　这个阶段的孩子，有强烈的领地意识，迫切的希望能和父母保持距离，以此证明自己已经长大。

　　这个时候的孩子需要的是像任何一个成年人一样被尊重，被当成“一个人”看，而不是“小孩子”。

　　所谓尊重孩子，不是说不打骂就是尊重了，而是在父母和孩子的意见发生冲突时，父母能认真地体悟、理解孩子的感觉及需求。

　　孩子的学习表现就像是悬挂的利器，时不时刺激一下，扎得人肝疼。可期望归期望，有一个事实我们终将要面对：孩子的天性和能力各有不同，有的孩子天生具备“学霸”属性，而有的孩子却是风景在别处。

　　所以，即便付出同样的努力，有时候也无法获得同样的表现。父母要根据孩子的个性，帮助孩子发现自己的能力，这种价值感将形成孩子对自我的定位。孩子在自己擅长的领域，做自己喜欢的事情，这才是最好的成长，才是最健康的教育。