智商高的孩子，通常有这五种表现，早晚成大器，爸妈可别埋没了！

　　导语：智商高的孩子，通常有这五种表现，早晚成大器，爸妈可别埋没了！

　　爸爸妈妈往往偏爱乖巧的孩子，抱怨自家娃话唠爱动，甚至隐隐担忧起Ta的未来。但其实，完全不必！

　　表姐作为一位老教师，她用十几年教学经验告诉我，其实孩子这5种表现，暗示Ta有独特的才能！

　　大人们往往认为这样的孩子比较聪明，成绩肯定非常好，而对于那些调皮捣蛋、不听管教的孩子，总是习惯性地认为，这样的孩子以后难有出息！

　　

　　其实，很多家长对孩子不够了解，而被一些表面现象所蒙蔽。细心观察孩子的种种表现，就能发现孩子独特的才能！

　　1、想象力丰富

　　在与孩子相处的过程中，一些父母发现孩子的想象力非常丰富，能够编出各种各样的理由来搪塞自己。

　　虽然这种行为让父母很生气，因为孩子在某种程度上欺骗了自己，但是只要这件事情在原则上没有问题，对孩子还是很有好处的。

　　这说明孩子的想象力非常丰富，而且还有一定的编故事能力，可以把复杂的事物具象化。刚才家长必须要让孩子明白，撒谎是不对的，我们说的话不能对其他人的利益造成损失。

　　

　　2、喜欢滔滔不绝

　　孩子喜欢说话，有的家长还嫌孩子烦。其实，爱说话的孩子，不仅思维清晰活跃，而且渐渐能够锻炼自己的语言表达能力。而且善于表达的孩子，性格更加阳光开朗，有什么事都不放在心上。将来在人际交往上会比较突出，身边交往融洽的朋友会很多，有做领导者的风范。

　　

　　3、喜欢模仿

　　模仿是幼儿学习的一种方式。因为幼儿年幼，没有足够的知识经验，不知道怎么办，就只好通过观察其他人的行为表现来进行模仿学习，从而获得相应的知识经验。

　　孩子的独立自主的意识现阶段比较差，依赖心理严重，还不能独立去做一些事情，只好模仿，周围环境以及孩子自身的从众心理使孩子渴望获得安全感和归属感，所以他们喜欢模仿。

　　还有就是每一个孩子都是有做大人的欲望，希望能够做大人做的事情，他们渴望体验大人的角色。

　　当然这也是他们的一种学习能力，所以作为家长也要做好榜样。

　　

　　4、有强烈的好奇心

　　如果孩子拥有很强的好奇心，那么他就会主动去探索很多未知的事情，从而获得更多的知识和技能。

　　像牛顿正是因为好奇苹果为什么是下落而不是向上？

　　所以才发现了万有引力，可见好奇心有多重要。

　　

　　所以父母们发现孩子有旺盛的好奇心时，不要打击孩子，而是去帮助孩子去找答案，让孩子逐渐学会自己去找答案。

　　5、对一件事物能够专心致志

　　一些父母会质疑这一点：“难道孩子对一件事物专心致志就是聪明的特征？”

　　这一点是可以肯定的，因为孩子在小时候的注意力都不怎么集中，若是看旁边有什么好玩的东西，他们的注意力就会被吸引过去。小孩能够专注于一件事物，可以说是高智商的表现。

　　许多伟大的科学家在还是小孩子的时候，便能对一项事物做到很专注，长大后不断地实验研究进而取得一定的成就。

　　

　　当我们发现孩子这五大智商高的表现，要注意耐心培养引导孩子，更好的促进孩子智力发展。

　　小编教你一招，我们可以通过游戏来促进孩子的学习兴趣：

　　著名的国际儿童心理学家让·皮亚杰认为，孩子在成长的过程中，最能让儿童接受的就是通过游戏学到知识，这种方式学到的知识，让孩子们印象深刻，难以忘记。

　　并且这种游戏中学习的方法，不需要家长追在孩子屁股后面监督，他们自己会有足够的兴趣和耐心，甚至入迷不肯放下。

　　

　　今天给大家推荐的这套《蒙台梭利智力游戏训练》就非常不错，这是一套专为3~6岁儿童的智力开发与训练量身打造的游戏书。

　　从智力的这五个维度出发，全面地发展孩子的观察力、辨别力、专注力、想象力、思维力。

　　

　　1、蒙台梭利本人编著译本，原汁原味经典再现

　　蒙特梭利教育设计游戏的理念是引导孩子进行有目的、有秩序、有智性、有创造性的行为活动。这也是蒙氏教育的一大特色，孩子是在主动的探求思考，就像融入到工作环境中。

　　

　　《辨别力》这一册中的游戏，就是把这个类型的游戏进行了系统的梳理归类。

　　

　　比如书中的“杯子配对”，将杯子与杯垫按照相同花纹图案进行配对，训练了孩子观察、辨别的能力；

　　

　　还有训练孩子进行归类的“收纳衣服”游戏，都是蒙氏游戏中非常经典的游戏环节。

　　

　　2、不局限于二维平面，有些的游戏设置是在环境中跟孩子一起探索。

　　里面的很多游戏不局限于刷题，而是给父母一个引导，让他们从生活中去找教具，帮助孩子来跟周遭环境建立连接。

　　比如专注力的训练，可以是关于一些肢体运动的。

　　

　　在观察力训练中，也会通过游戏的提示，从五感（视觉、触觉、听觉、味觉、嗅觉）来帮助孩子分辨环境。

　　这些在蒙氏的环境中，也是相当重要的一部分。

　　

　　3、每个能力维度的游戏设计都有丰富的层次。

　　每个能力的游戏拓展中，并不是同一个维度上的单调训练，而是多维度、有层次、又有深度。

　　比如专注力这一册，就从感官注意力、阅读注意力、动手工作注意力和意志力这四个模块出发，全方位的对孩子的关注力进行培养。

　　

　　感官注意力从线条、色彩、形状、抽象符号等出发，帮助孩子接触到更多的多样性。

　　每一个游戏对这个年龄段的孩子都很有挑战性，如果孩子还不适应较为高的难度的挑战，爸妈可以在纸上先进行简单的，然后再给出书上难的部分。

　　这样的话，一天一个游戏就可以了。

　　

　　4、跟幼升小建立了连接。

　　包含了幼小衔接中，需要具备的运笔、图形的复杂认知、数字的认知等等。

　　

　　5、涉及数字、阅读、艺术、智力游戏、空间等多种学科的同时，在这个过程中，也不断的培养孩子高层次的思维力和想象力。

　　

　　五册书中所有游戏，都围绕主题，从简单游戏设计到复杂游戏设计，科学进阶，孩子随着年龄的增长，能力也会慢慢增强。

　　家长也不用担心不好上手，书中的每个游戏都有游戏指导，告诉家长如何操作该游戏这套书不但是工具，也是指导书。

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