10以内的加减法怎么教孩子学？快速掌握10以内的加减法

　　很多家长会有疑问：“为什么孩子每天都在练习十以内加减法的计算，但是速度提不上去不说，正确率还低？”其实，孩子对于十以内加减法不熟练，或许并不是因为练习的量不足，有时候“题海战术”是不能解决所有问题的，下面来说说10以内的加减法怎么教孩子学：

　　十以内的加减法是非常基础的运算，孩子对其不熟悉的最本质原因应该是孩子的“数感”不够。在数学中，数感有两方面的含义，一是指孩子对数量的感知，二是指孩子对数与数之间关系的理解程度。所以孩子要想学会加减法，“培养”数感少不了。

　　10以内的加减法怎么教孩子学一、理解“数感”

　　在孩子刚开始学习十以内的数字时，往往只是学习“数字和数量的对应”、“数的大小的相互比较”以及“数字的顺序”等内容，其都只是包含了“数感”第一方面，而对“数感”的第二方面的内容涉及得不是很多。

　　但是想要孩子学好十以内的加减法，光是学习独立的数字是不行的，要学会数字与数字之间的关系，比如8，其与数之间的关系是：比7大1、比9小1，是4的2倍、也是16的二分之一，还可以看成是4+4、6+2、2+3+3等等。其实数字并不是独立存在的，数字是可以与其他数字产生联系的，这样对于孩子理解加减法的含义是有帮助的。

　　二、运用“数感”

　　孩子做十以内的加减计算题速度不快、准确率也很低。除了孩子“数感”不够，还可能因为孩子不会运用“数感”。在孩子学习十以内的加减法时，容易运用标准的模式去进行运算。

　　比如：3+6，如果孩子只是运用标准的数数的方式去进行“3”个加“6”个的计算，那么就会少了许多乐趣。而如果孩子明白数字之间的“数感”且会使用，那么孩子就能够得到“1+2+6”、“3+2+4”等等算法。孩子学会了自己创造方法，既能创新方法又能活跃思维，这对孩子学习接下来更复杂的加减法是很有帮助的。

　　10以内的加减法怎么教孩子学三、培养“数感”

　　“数感”的培养是孩子学好十以内加减法的关键。事实上，家长培养孩子“数感”的方法很简单。

　　（1）家长可以教孩子使用不同的表现形式来表现数字，比如可以使用正字计数、计数棒和方格阵等方式来取代单一的阿拉伯数字表现形式。这三种方法更能够方便孩子学会计数。当孩子学会使用不同的方法来表现数字后，就可以直观地明白“5+5”等的运算规律了。

　　（2）家长可以和孩子“讨论数字”。比如在学习数字“2”时，可以让孩子明白“2”比“3”少“1”，比“1”多“1”；在学习“6”的时候，就可以引进运算的概念，比如“6”可以是“5+1”、“3+3”、“2+4”等的结果。这样对于孩子理解加减、理解运算是有很明显的作用的。

　　10以内的加减法怎么教孩子学让孩子学会计算是一个漫长的过程，十以内的加减法运算是数学运算的先决条件，孩子只有掌握了十以内的加减法，才能学好接下来的其他运算。但学好十以内加减法并非只是不断练习“退位、进位”就足够的，因为提高孩子的数感，也是一种非常有效的提高孩子计算能力的方法。

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