中教云走进中宁县第九小学：智慧课堂绽放智慧光芒

　　中宁县第九小学建校于2008年，现有教学班42个。2019年成立中宁县第九小教育集团，设学校本部、南校区、东校区，在校学生4000余人，教师210人。随着规模的扩大，学校始终把提升教育管理与教学质量摆在首位，持续致力于教育数字化转型发展路径的探索与实践。

　　

　　作为宁夏回族自治区“互联网+教育”标杆示范校，中宁县第九小学近年来全力推进相关建设工作，坚持走内涵发展之路，以“优质备课、高效上课、教研功课、督查评课”为工作核心，各项工作向现代化、信息化、多元化稳步迈进，打造轻负担高质量的优质教育典范学校已初具成果。

　　中教云数字课程教材云平台的应用，是学校以数字教材探索智慧课堂教学新模式，进一步夯实课堂教学质量的又一重要举措。

　　数字教材融入智慧课堂教学

　　为进一步探索“互联网+创新课堂”教学变革之路，中宁县第九小学将数字教材与学校的智慧课堂建设紧密结合，实现“云端搭建、先学后教、以学定教、精准发展”的新型信息化教学模式。

　　从分管教学的副校长处了解到，在引入中教云数字课程教材云平台之后，欣喜地发现数字教材正润物无声地转变着课堂教学，很大程度提高了学生在课堂中的参与度和主动性，丰富的平台资源更是为教师线上备课带来极大便利，进一步提高了教学效率。

　　

　　与此同时，数字教材也在逐步培养学生们的自主学习能力，不断激发学生探索知识的内驱力，成为真正构建起高品质智慧课堂的基石。

　　要实现让教育充满智慧，课堂充满活力，学习充满兴趣的改革目标，中宁县第九小学在加快课堂教学改革步伐的同时，十分重视教师信息化素养与教学水平的提升。信息化教学技能与经验的积累，只能来自于常态化的课堂教学应用与实践。

　　中宁县第九小学为了提升教师信息化技术应用与课堂教学的深度融合，不断为教师们搭建平台，定期开展“互联网+创新素养”课内比教学比武活动；此外，还利用区市县各级各类教学比赛活动，形成了“评、比、超、学”的浓厚氛围。

　　巧用数字教材实现“智教”

　　日前，中宁县第九小学举办“智慧课堂观摩课”活动，教师们带来的展示课让人印象深刻，诞生了许多精彩瞬间，这既是学校将数字教材融入课堂教学的示范成果，也是教师们常态化应用开展教学工作的缩影。

　　作为一名优秀的数学教师，吴老师表示自己一定程度上对数字教材产生了“依赖性”。她经常使用数字课程教材云平台上的数字资源开展教学，例如微课、动画及视频等，不仅能更形象直观地讲解知识点，还能帮助学生们轻松突破重难点。

　　

　　她认为，平台上教学抢答、随机提问、投屏、及时互动、作业设计、及时评测等交互功能，让课堂教学变得更生动、更主动、更灵动，在提高师生互动的同时，也激发了学生主动思考、实践、学习的能动性。

　　“通过数字课程教材云平台，可以实现上课、备课、作业批改、学情分析一系列简单而又细致的工作，真正实现了互联网数字化与英语教学的深度融合。”英语学科的马老师对于数字教材的应用感触颇深，借助数字教材的强大功能，她将视频、音频、图片、课堂互动与教材结合起来，为同学们搭建起“寓教于乐”的学习平台。

　　

　　马老师对云平台的认可还表现在：数字教材中的音视频跟读可以帮助学生调整语音语调问题；自测功能有效激发了学生学习英语的兴趣；交互模式帮助老师采用更好的情景设置，为学生提供实用的示范，真正做到了将课堂还给学生。

　　以数字教材为抓手，创新课堂教学模式，促进课堂教学质量提升。中教云数字课程教材云平台为中宁县第九小学构建高效课堂、智慧课堂提供了必要保障，学校将信息技术与课堂教学紧密融合，描绘出具有数字化特色、以学为本并面向未来的发展新图景。

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