济宁教育这十年丨扩增优质教育资源，提升办学条件

　　中国山东网-感知山东11月7日讯 (通讯员 陈勋) 党的十八大以来，市委市政府坚持教育优先发展，不断加大投入，不断扩增优质教育资源，提升办学条件，群众、学生教育幸福感不断提升。

　　规划先行，教育设施布局规划市域全覆盖

　　科学调整完善中小学布局，组织编制了《济宁市区教育设施布局专项规划》，主城区外以县市为单位分别编制了各自的《教育设施布局专项规划》，教育设施布局规划实现市域全覆盖。打造了“布局合理、规范达标、公平优质、群众满意”的教育设施体系，推动形成学前教育优质普惠发展、义务教育优质均衡发展、普通高中优质特色发展、职业教育优质创新发展、高等教育校地融合发展的校网格局。

　　制度保障，配套教育设施实现三同步

　　制定印发了《济宁市城区中小学校幼儿园规划建设管理办法》，县市区参照执行，实现了“同步规划、同步建设、同步投入使用”，保障居住区配套教育设施建设的顺利实施。开展镇居住区配套幼儿园专项整治，对居住区配套园未规划、未建设、未移交、未使用的分类施策，逐步整治到位，有效化解了“入园难、入园贵”问题。联合多部门印发《配套幼儿园建设、移交合同书》示范文本，范围中明确了产权归属、规模、建设标准、时限要求、移交方式等，从根本上解决了开发商不愿建，不愿交的问题。近年来全市共新改扩建幼儿园441所，累计完成投资16.98亿元，新增学位5.99万个。我市公办园覆盖率达到62%，普惠率达到92%。

　　提升标准，办学条件进一步改善

　　提升标准、制定导则。优于省标的标准编制印发了《济宁市中小学校校舍建设导则》，编制《济宁市中小学(幼儿园)校园景观空间设计导则》，作为《济宁市中小学校舍建设导则》的深化、配套文件，用于济宁市普通中小学新建校园的环境景观设计和既有校园环境的景观空间改造与提升设计，统一要求与标准，规范设计内容与设计深度，提高我市中小学校园规划、绿化美化、配套设施建设水平，同时也给来济规划设计教育建筑的规划设计单位提供统一、规范的设计原则。

　　扩增学位，化解大班额。制定《济宁市解决大班额问题实施方案》，下大力气解决大班额，工作实施以来至2021年，我市共新改扩建中小学校379个，累计完成投资197.3亿元，新增学位数33.8万个，大班额问题得到大幅缓解,学校办学条件明显改善，教育资源总量有效扩增，中小学校规划建设水平显著提升。

　　服务乡村教师，建设周转宿舍。我市大力实施乡村教师周转宿舍建设工程，提高了教师的生活保障水平，改善了教师的居住环境条件，利用存量房屋改建，新建、租赁等形式，筹集了一批保障性住房，近年来新改扩建教师周转宿舍5686套，累计完成投资3.9亿元，实现拎包入住，缓解教师队伍的住房困难问题，帮助学校和老师解决了后顾之忧。

　　改善学习环境，开展薄改工作。开展了2019—2020年义务教育薄弱环节改善与能力提升工作，全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件，提高义务教育教学水平和质量，加快推进优质均衡发展和城乡一体化。2019-2020年全市167所项目学校已全部启动实施，完成投入12.2亿元，开工校舍建筑面积42.9万平方米，其中竣工41.3万平方米。设施设备购置完成1.5亿元、36万台件套，采购图书43.5万册。实施教室光环境达标工程，改造提升11518口教室照明条件。

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