班主任直言：“数学好”的学生，基本都有这3个特征，学渣装不来

　　对于高中生来说，数学是非常重要的学科，甚至一些学霸，就是靠数学的成绩，来与其他人拉开差距。

　　尽管数学如此重要，但还是有很多人数学成绩不好，除了个人天赋有差异外，数学不好也有其他原因。

　　

　　数学成绩较差的学生首先是数学基础不好，掌握的知识不够全面，一知半解。因此，做问题时只能做一部分，有的问题一开始就读不懂。

　　除了基础差外，学习习惯也影响着数学成绩。高中数学知识有一定的难度，需要学生不断地思考，形成一种探索的思维方式。但如果学习习惯不好，缺乏自主探究竞争。

　　一切知识获取都等着教师给予的话，根本无法形成自己的知识体系，更不要说提高成绩了。

　　

　　数学是一门神奇的学科，有的人数学成绩很好，但也有人数学成绩很一般，一位资深班主任直言：数学好的学生大多都有以下特征，都是学渣装不出来的。

　　1、对数学真的感兴趣

　　数学成绩好的学生，首先是对数学学习感兴趣的。虽然并不能概括所有的情况，但是至少是大部分学生的心声。

　　

　　有人说兴趣是最好的老师，只有发现数学中的乐趣，才能够尝试去解决各种数学知识，有些人先天对于数学感兴趣，有的人是后天培养。

　　2、有较强的逻辑思维

　　数学是一门基于思维逻辑的学科，背诵公式是无法解决数学问题的。

　　数学好的学生逻辑思维的能力都很好，善于分析和解决各种数学问题，并将其视为一个个挑战，来实现自我能力的提高。

　　

　　3、丰富的空间想象力

　　实际上数学和空间想象力有很大的联系，空间想象力差的学生只要想像开正方体就要下功夫，不说复杂的数学问题。

　　而有丰富想象力的同学，在学习几何知识时就会倍感轻松，往往不需要很吃力就能解决，这一点是学渣装不出来的。

　　

　　“天后”王菲的女儿李嫣，每年花费上百万学费入读贵族学校，期末晒成绩单时，数学竟然考出了0分，确实有点让人大跌眼镜。

　　

　　小学阶段的数学难度，可以忽略不计。

　　而初中的孩子上了高中，如果成绩从前茅开始直线下滑，多半是因为数学成绩拖了后腿。

　　高一阶段的数学比初中的数学，难度又上升了一个层次。

　　而到了高二，数学的难度再次提升，高二数学相比较高一数学，更需要学生有数字演绎的能力，数学基础不好的同学会掉队。

　　

　　到了高三复习阶段，老师会将整个高中的所有知识点联系在一起。学习状态不好的学生，很难跟得上。

　　所以，总的来说数学这门课，对孩子的综合学习能力要求挺高，成为很多孩子的心头之痛。

　　实际上，数学是一名有趣的学科，而无论是男孩还是女孩，学好数学，他们的思维能力会获得很大的提升。所以在孩子的学习生涯中，父母要正确的去引导孩子学习数学，提高孩子的数学能力让孩子能够爱上数学。

　　1、将数学融入生活

　　想要孩子能够爱上数学，父母就要懂得将数学融入到生活当中。像是孩子在吃水果的时候，父母可以让孩子数数，当孩子量身高的时候父母可以引导孩子思考自己长高了多少。将数学生活化的方式能够让孩子在比较轻松的状态中去学习，进一步增加孩子对数学的好奇心和兴趣。

　　

　　2、由易到难

　　当孩子开始了解和接触数学的时候，父母不要急于把孩子往难题上引导。如果一开始孩子接触到难以理解的数学问题时，他们就容易丧失学习的热情。所以父母要懂得由易到难去引导，让孩子先从数学中得到自信心和成就感，这样他们才愿意不断的深入去学习。

　　

　　3、课堂效率高

　　数学成绩好的学生，课堂效率是非常高的。

　　课堂上老师讲的知识点听懂了，课后写作业就快了，就有更多练习、预习、复习的时间了。

　　

　　所以，课堂效率高的学生，不仅数学成绩不会差，其它科目的成绩也不会差。

　　4、学习习惯好

　　有的人觉得数学成绩好的学生智商一定很高，能理解那么多深奥的数学知识。

　　曾经有一个人给200名学生在17年的时间里做了很多次智商检测，结果表明，不管成绩怎么样大家的智商都差不多。

　　

　　但是成绩大有不同，那是因为成绩取决于性格和个人习惯。

　　习惯越好的学生，越能最大程度地发挥自己的智商。

　　5、学习兴趣浓厚

　　怎样才能提高孩子对数学的兴趣，先从一些简单的题型学起，平时在生活中也可以多看一些和数学有关的视频和实验。

　　当然也可以在家玩一些和数学有关系的游戏，勤思考，多动脑。

　　不仅能够培养自己的思维逻辑能力，同时也会为学好数学打下基础。

　　

　　培养孩子的数学学习兴趣，对于他能否学好数学至关重要！

　　不需要家长监督也能全身心投入，学习轻松了，孩子的数学成绩自然“突飞猛进”！

　　那么想要激发孩子的数学兴趣，选择一套高效的趣味教材就是很好的一种方法！

　　

　　有这么一套风靡教育界的数学辅导书，它与传统教科书完全不同，

　　它不存在满篇冷冰冰的公式和数字，而是用一种有趣的漫画的方式让孩子认识数学。

　　就是这套《这才是孩子爱看的漫画数学》

　　

　　VS

　　

　　他由赫赫有名的俄国科普作家雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼 编著，

　　作者一生发表了1000多篇文章，写了100多本书，而其中的“趣味科学”丛书系列最值得令人回味，其中包括《趣味几何学》《趣味魔术与故事学》等11本，堪称世界经典读物，被翻译为十几种语言，传播20多个国家，全球销量超过2000万册！

　　

　　这样一套改编别莱利曼的著作，确保了内容上的生动、有趣、专业、权威，通过这些神奇的故事，让孩子避免认为数学是数数和计算，同时做到深入浅出的解读数学原理，是非常轻松好学。

　　提起数学，大部分人很自然就联想到“公式、定理、运算”这些词，从而产生一种“枯燥、厌烦、机械”的感觉。

　　为了让数学用一种全新的方式出现，这套《这才是孩子爱看的漫画数学》诞生了，它是专门扭转抱有这种思想的孩子而打造的。

　　书中的分格漫画采用夸张而又萌趣的欧式绘画风格，生动地将别莱利曼的经典著作以与众不同的方式呈现出来，让孩子通过更加轻松的方式学到知识，收获阅读漫画的快感和乐趣。

　　

　　这种分格漫画呈现出来的效果不仅容易理解，而且细节感也是满满的。

　　对每个场景的色彩搭配令人赏心悦目，人物的刻画也十分传神，试问有哪家的孩子能拒绝这种画得好又教得好的漫画书呢。

　　特别是书里那些脑洞大开的问题，更是瞬间激发起孩子的想象力。

　　比如第三册《魔法数学》中的“诺亚方舟”，就涉及了几个很有趣的问题：诺亚方舟有多大？是否有可能下那么大的雨，能把地球上最高峰都淹没？诺亚方舟能容纳地上所有种类的动物吗？不仅普及到其他方面的知识，也能在其中学到数学，一举两得。

　　

　　看完这些，是不是立马觉得数学看起来也不是那么无趣嘛，原本枯燥的数学知识，是可以用如此生动有趣的方式展示！就连我自己看了都忍不住感叹，要是我小时候看过类似这样的书该多好啊......

　　这套书共6册，37个故事，让孩子们感受到数学无处不在，让他们明白学好数学到底有多重要。

　　就连每册书里的目录标题，每一章都跟我们的日常生活息息相关，看到这些标题，有谁会想到这与在孩子们眼中如同怪兽一样的数学扯上关系呢？

　　

　　数学看似深奥，但其实都源自于我们的生活。

　　所谓“小中见大”，就是能通过生活里许多看上去不起眼的小例子，把许许多多数学知识说清楚。简洁明了阐述清楚蕴含的科学道理。

　　但“生活化”并不等于“庸俗化”，如果连生活中的问题都解决不了，怎么去解决其他的问题呢，这些知识就从生活中产生，最后被人们归纳成数学知识，解决更多的实际问题。

　　比如在第五册《第五种运算》中的“农妇的鸡蛋”，就是用数学解决日常生活中发生的问题。

　　玛丽和贝拉带着鸡蛋去赶集，但是她们的鸡蛋的数量和售价都不一样，但最后卖的鸡蛋所得的钱一样多，这是为什么呢？如果你数学好，那么你一定会知道。

　　

　　这个故事里的小男孩彼得正是因为会数学，所以才能计算出玛丽和贝拉各自的鸡蛋数量。

　　那我们试想一下，一个人如果不会数学，在生活中他会遇到什么困难与麻烦呢？书中也有不少这样的例子，不会数学真的会吃大亏的！

　　这套书籍改变了传统数学教材的“刻板化”，所以一出版，就受到了广大家长孩子的喜爱，这好评率也太高了吧！！！

　　

　　《这才是孩子爱看的漫画数学》为孩子们展现了一个不一样的数学世界，告诉他们原来把数学学好是那么的重要，同时也告诉他们数学原来是这么的有趣，

　　家里有不爱数学的孩子，真应该看一看这本书，让他们发现数学的魅力所在，从此爱上数学！

　　

　　在今天，这套新书以超低的价格开售！团购价只需要118块就能把一套6册买到手！（数学、科学、物理组合套装更优惠！！！）

　　数学知识与漫画的巧妙结合，心动不如行动，快为孩子抢购一套吧！

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