网课护成长 师爱隔屏传 ——南阳市卧龙区实验学校网课纪实

栏目:职业教育  时间:2022-11-26
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  南阳网讯 11月7日起,南阳市卧龙区实验学校自上而下,齐心协力,纷纷开启“空中课堂”,用以护航学生成长,使其穿越疫情的束缚,隔屏传递知识与力量。

  

  期间,学校多次通过线上会议明确要求:要本着把“双减”和“疫情”下的网课落到实处,过得健康、精彩、科学和多元化。故此,动员各个年级组给不同层次和年龄阶段的孩子们“量身定制”了缤纷多彩的特色网课。

  看!集德、智、体、美、劳等多元化、同发展的“网课”上线了……

  王文昌校长说:“平安度疫情,健康永第一。想要让孩子们拥有健康的体魄,体育锻炼是必不可少的。”因此,在网课开启的第一天,学校就安排了运动“小达人”线上打卡这一特色运动,并利用网课让孩子们在家也能上足别开生面的体育课,如:武术课、训练课、桌舞课、篮球课等,从而,孩子健身快乐、家长亲子互动、班级定时表扬。这一特色网课不仅让孩子们收获了健康的体魄、还练就了顽强的“毅力”、体验了坚持的快乐!可谓是“一箭三雕”。

  

  听!钉钉和微信里均传来了“嘀、嘀、嘀……”的提示音。原来是孩子们在各自老师的带领和引导下,开始了每日的晨读活动。看!微信群里记录着实验教师们阵阵暖人心田的话语;观!直播间里,老师们用多媒体助力教学,网课讲得声情并茂;瞧!孩子们隔着屏幕都能感受到老师们的爱与期待,听得专心致志……

  为了让孩子们拥有一双明亮的眼镜,在网课期间促使其养成爱眼、护眼、科学用眼的好习惯。学校特设置网络大课间活动,让孩子们在这一时间内做眼保健操,用以呵护学生的视力健康。

  

  “书是人类进步的阶梯。”网课期间,我校秉承“读书好,多读书,读好书”的原则,把知识传递学子,让书香渗透家庭。各班积极号召并带动学生及其家长“亲子阅读”、“晨读”以及“共读同一本书”,鼓励他们争当“书香家庭”。

  为了让孩子们趁着宅家期间,能够亲身走进生活、热爱生活,掌握与之年纪匹配的劳动技能,专门安排了特色劳动网课并让孩子们学以致用。

  好家伙!只有你想不到的,没有孩子们用劳动创造不出来的。不论是色香味俱全的酸菜鱼、糖醋排骨、青菜豆腐等小炒也好;还是清洗衣物、打扫卫生等家务劳动也罢;亦或是造型独特的花馍、创新无限的水果拼盘、种菜、养花等等,可谓是“行行出状元 样样娃们行”。

  面对目前疫情严峻复杂的形势,卧龙区实验学校防疫宣传和教育工作不停、不断。各位班主任们均通过网课以及微信的形式给孩子及其家长们系统的培训了防疫小常识和我市疫情防控的诸项要求,呼吁大家戴口罩、做核酸、宅家中等,用实际行动争做防疫“小卫士”。

  为了让孩子们在艺术的熏陶下快乐成长,美术教师和音乐教师们巧用网课,培养孩子们感受美、创造美的能力。使其与“美”同行,向美而行。

  

  实验学子,有双巧手。神奇大脑,魔术之手。数学网课,受师启发,家中旧物,变废为宝。

  “百善孝为先,孝敬是根本。”趁着网课期间,学校多次组织和引领孩子们通过实际行动表达自己对父母和亲人们的爱与感激。

  孩子们通过一杯茶、一顿饭、家务劳动、捶背、洗脚、制作感恩卡等一些力所能及的行动来表达自己内心的感激和孝意,用以传承中国孝道。

  虽然疫情阻挡了实验学子们出门,但通过精心筛选,让孩子们宅家看世界,用心感伟大。

  网课期间,鼓励家长们用一些时间与孩子一起观看《生命的力量》《长津湖》《中国医生》《建国大业》等纪录片和影片,用以激发孩子们的敬佩之情和爱国情怀……

  疫情虽能阻挡人与人之间的距离,却阻挡不住全体教育工作者们的爱与期望;在这条防疫之路上,学校以特色网课为桥梁,这头有我、那头有你,共同抗疫,共谱精彩。

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