六年级数学综合试卷，内容丰富，认真思考和掌握答题方法提高成绩

　　众所周知，提高数学成绩离不开一定量并有针对性的练习。练习，是巩固学生基础知识，获得丰富答题技巧，积累解题经验，构建知识框架的重要途径。在练习过程中要善于开动脑筋，积极独立地思考，并结合题目要求、编排特点和知识结构选择恰当的答题方法，提高数学成绩。

　　“题目千千万万，但万变不离其宗”，一切试题的设计往往离不开数学基础知识，多数题目在编排上以数学基础知识为核心，通过延伸、拓展、迁移和类推的形式考察学生的答题能力、思维水平及学习能力，因此，掌握不同题型的答题方法尤为重要。

　　数学答题方法多种多样，其中，做题之前要遵循“基础很重要，归纳和整理是关键”的原则，即在复习和学习中注重数学基础知识的积累、理解和掌握。一般来说，数学答题方法主要以形象思维法和抽象思维法为主，形象思维法最常见的是观察法、图解法、列举法和验证法，而抽象思维法则以对应法、分析法、综合法、假设法、比较法和排除法为主，答题时一定要根据题目要求选择对应的方法，提高答题效率、速度和准确率。

　　试题01

　　下面，胡老师给大家分享的试题是人教版小学六年级数学上册综合测试卷，这份试卷题量适中，题型多样，内容丰富，选材独特，试题紧扣教材内容，考察学生的基础知识和答题水平，也希望通过分享来帮助学生掌握和了解不同题型蕴含的知识点，并能够从题目条件和信息中找到解决问题的关键及突破口。

　　注：在综合（十）的文章末尾处附有领取本专栏电子版的方式（含答案）。

　　这份试卷共有六大题，试题不仅涵盖了本学期学习的内容和知识，还融合了以前学过的知识，具有综合性、衔接性、基础性和全面性等特点，旨在考察学生能否认真思考，并根据题意选择合适的答题方法。

　　第一大题计算题，这道题设计了三小题，分别是解方程、简便计算和直接写出得数，三小题难度并不大，但从算式的编排设计和内容呈现来看，这几小题主要以分数乘整数、分数乘分数、分数乘小数、分数除以整数、整数除以分数和混合运算为主，要求学生在掌握算理、理解算法的基础上认真答题。

　　试题02

　　答题时要认真审题，通过观察、比较和思考等方式体会一般算法和简便算法的正确性、合理性和简洁性。比如在计算1/6×1.8时，可以先约分，再转化成整数乘小数，或者转化成分数乘分数进行计算，这样的解题方法，加深学生对分数乘小数一般方法的理解，同时体会分数乘小数的简洁性，达到正确、合理进行计算的目的。

　　举报/反馈