小学四年级上册，第一单元测试卷（附空白练习卷）

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　　四年级上册（第一单元）

　　第一单元学习的时间已经比较久了，一些同学已经将这部分知识掌握得比较熟练，但是也有一些同学将这部分知识有部分遗忘，对这部分知识不熟悉，出错较多，下面就和邓老师一起来看看这套第一单元的练习卷吧，在文末附有变式训练空白卷及参考答案，家长可自行为孩子打印练习。

　　

　　错题分析：

　　填空题中，从个位起，第七位是“百万位”，计数单位是“百万”。同学们对数位顺序表要熟悉，在做题时要分清方向，看题中要求是“从右至左”，并数清第几位，不要数错。

　　判断题中，“占的数位是万”，错误，“万”是计数单位而非数位，数位应是“万位”。多一字、少一字，其意义完全不同。

　　

　　第八题，本题是要求“求它们的和”，而该同学粗心地做成了减法，计算它们的差，没有按照要求答题。这类审题不仔细的习惯需要克服。

　　求近似数：

　　求近似数，先看题中要求保留到哪一位，再将这位后面的数位上的数是“与5比较大小”，大于或等于5就向前一位“进一”，反之则“舍去”，并将数字改写为“0”。例如：201667396045省略百位后面的尾数，也就是保留到百位。先找到百位，百位上是数字“0”，再看它后面一位，十位上是数字“4”，比 5 小，因此舍去，将 4 和后面的尾数全部改写为“0”，即省略百位后面的尾数后约是 2016 6739 6000 。

　　第一单元测试卷变式训练（四年级上册）

　　第一单元测试卷变式训练，该图片为word转图片而来，家长可直接下载图片并打印。

　　邓老师文末寄语

　　文末总结：

　　数学学习练习试卷是必由之路，题海战术有可取之处也有不可取之处，通过不断重复刷题，见到的题型多了，解题能力也能得到提升。但是却不是很符合倡导的“减负”，做题应少而精，怎么是少而精？就是针对不同学生做不同的练习题，做到因材施教。经常出错的题，就重点练习，这样可以有效提高学习效率。对于学生而言，可以建立自己的错题本或错题集，让学习做到有的放矢。

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