拒绝“拍照搜题” 回归独立思考

　　手机一拍，答案就来。近年来，“拍照搜题”APP成为很多线上培训机构的引流工具，使得不少学生对其高度依赖。目前网上的搜题软件还能使用吗？老师、学生、家长如何看待拍照搜题软件的功能利弊？记者就此进行了走访。

　　搜题应用广泛

　　7月31日，记者在手机应用市场搜索“搜题”二字，系统立即推荐了小猿搜题、题拍拍、作业帮、学小易等几十款搜题辅导类APP，这些APP的下载安装量从几十万到上亿次不等。记者随机下载了作业帮和作业拍照搜题APP，对初中数学选择题拍照上传，有的直接给出了答案，有的同时附上解析。除了拍照搜题，各类软件还有作业批改、作文搜搜、拍照翻译等多项功能。

　　“自从用过‘拍照搜题’后，我家孩子手机瘾就越来越大，现在不光搜题，还玩游戏、看小说，思维都呆滞了。”李女士的孩子马上升初中了，她为此感到忧心。

　　“不会的字要求查字典，遇到难题先查课文和辅导材料，都查不到时才网上搜题。”这是赵女士平时对孩子作业的要求。

　　关键在使用人

　　“我觉得不能全盘否定‘拍照搜题’，关键要看怎么用。像语文科目，有的阅读理解是开放性的，需要鼓励孩子思考，如果一味地搜题就会失去思考的能力。而数学科目，有时遇到难题还真得靠它，孩子看了答案之后，如果能再去思考研究，将题目真正弄懂，那么‘拍照搜题’也不是什么坏事。”任女士的孩子下学期读初二，“我觉得这是科技带来的福利，不过‘拍照搜题’很难监控，如果孩子偷懒直接抄答案，那弊端就很明显了，所以还是人的问题，不能怪搜题软件。”任女士表示。

　　即将读高二的张同学表示：“听说这些软件快下架了，以后如果遇到难题只能空着，第二天问老师或同学。”对于搜题软件，他认为对自律的学生来说还是有利的。

　　大二学生裴同学坦言自己中学时也使用过搜题软件：“‘拍照搜题’是很好的途径，毕竟很多时候没办法直接去请教老师。但搜题过后我会根据答案认真研究此类题型，感觉收获很大。”

　　孩子应独立思考

　　“对于禁止使用‘拍照搜题’APP，我举双手赞成”，从教多年的高琦小学语文教师操旻告诉记者，“我们在教学过程中发现，孩子的作业不能真实反映孩子的学业水平，因为平时他们都严重依赖这种‘拍照搜题’软件获取答案。”

　　操旻表示，教育的目的就是引导孩子独立思考，提高思维能力，而“拍照搜题”软件只能提供答案，不能提供思维的过程，久而久之就会让孩子们产生依赖心理，思维能力随之逐渐下降。因此家长在这方面应该要对孩子严管严控。

　　安庆高新区初中数学教研员、山口学校数学教师洪辉认为，“家长如果发现孩子大部分作业不会做，可以与老师或与其他家长交流，看这是孩子个例，还是班级普遍现象。如果是个例，说明孩子在学的环节出现了问题；如果是普遍现象，那就是老师在教学或是作业布置上出现了问题。”洪辉建议，如果孩子只有极个别题目不会，又非常想去解决，家长可以帮助孩子借助网络寻找答案。但事后孩子一定要反思，弄清“卡”住自己的知识点，必要时还是要向老师请教。（全媒体记者 方芳）