四年级数学成绩不好还有救吗？看完你就知道该怎么做了!

　　原标题：四年级数学成绩不好还有救吗?看完你就知道该怎么做了!

　　有家长私信小编问四年级数学成绩不好还有救吗?我认为小学四年级是孩子思维逐渐独立化的重要转型阶段，这个年级段非常关键的是孩子自我学习能力的培养。对于孩子四年级的学习始终放不下，认为孩子四年级数学不好就没救了，实际上并非如此，下面给大家分享一些关于四年级数学成绩不好还有救吗，过来人的经验，希望对大家有帮助：

　　1、分析孩子的基本情况

　　四年级数学成绩不好还有救吗?我认为是有救的，家长要分析孩子知识点的掌握情况、孩子学习的习惯和心理，是一切步骤的前提。孩子四年级数学成绩不好，要学会跟孩子沟通，掌握孩子更擅长记忆还是更擅长逻辑推理，数学成绩不好具体是因为听不懂、不会举一反三还是记不住。只有分析清楚孩子的情况，才可能在接下来的行动中做到有的放矢，事半功倍。

　　2、提高自主能力

　　在孩子低年级的时候应该培养他的学习自律能力。如果没有培养好，趁着现在四年级的时间帮助孩子重树自律性，自己整理房间，学习用品，自己独立在有限的时间内完成作业，作业工整认真，并且作业前会复习，作业后去预习等等。

　　三四年级是小学阶段的转折阶段，学习内容从低年级基础认知走向运用阶段，难度明显增加，家长在这个阶段多给予孩子鼓励，陪伴和学习上的指导，管理是很关键的。

　　3、注意力的训练

　　很多孩子都有这样的“小毛病”，明明会做的题，一做就要出错，其实都是孩子做题时的注意力不够，平时做题的时候，让孩子养成做完再休息的习惯，如果作业较多，可以分成小段来完成，但每一小段必须是一次性完成，慢慢地培养孩子的注意力。

　　4、引导孩子学会思考

　　四年级数学成绩不好还有救吗?我认为有救的，家长要引导孩子在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本溯源。让孩子对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果，内在联系，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。只有这样孩子在解决问题时，才会尽量采用不同的途径和方法，家长要引导孩子克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

　　关于“四年级数学成绩不好还有救吗”，相信大家已经有答案了，在最后，也是最重要的一点就是：不管学习的方法有多好，想要取得效果，还是先要有努力学习的决心，能够持之以恒的坚持下去，这才是取得成功的最基本的条件!

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