一到初二数学成绩就下滑，老师说出其中原因，三个学习方法要掌握

　　文/玉婷妈

　　学习生涯中，最难学的一门学科是哪个？有人回答说是英语，不是母语教学，但却占满了整个学习生涯，也有人说是数学，因为对逻辑思维能力的考验太大，总之，每个人的看法不同。

　　个人认为，和英语相比，数学的学习难度是比较大的，因为随着年级的增长，数学的难度会越来越大，而英语只要掌握好语法以及对单词的积累，就能够提升英语成绩。

　　

　　数学作为基础学科出现在同学们的视野，小学满分100分，初中满分120分，高中满分150分，也就是意味着数学的地位还是比较高的，而且受重视度也逐渐提升，那么从小学到高中，可以说初二是决定数学成绩的关键时期。

　　小学不用多说，都是为了奠定基础，即便是学习数学，难度也并不是很大，但是进入初中之后，同学们就会明显感觉到学习带来的压力。

　　

　　刚进入初一时，老师也会考虑到不同学生的理解能力，所以会故意放慢教学脚步，让同学们更好地理解所学知识，并且也会给同学们留出消化和吸收的时间，如果初一的时候同学们还主动学习，想要保持好数学成绩还是比较容易的。

　　但是进入初二之后，同学们的数学成绩会整体下滑，这也是数学老师公认的，不过他们也说出了其中的原因。

　　

　　老师讲课节奏加快，部分同学跟不上

　　随着时间的推移，老师的讲课节奏也会加快，尤其是到初二阶段，因为老师会给同学们预留出一定的复习时间，毕竟同学们还需要备战中考。

　　但是当老师讲课节奏加快的时候，就会有部分同学无法跟上老师的步伐，甚至还会出现上课溜号的现象，成绩自然是一落千丈。

　　

　　所学知识的数量和难度双重增加，让同学们吃不消

　　而且当同学们进入初二之后，会发现所学的知识数量增加，难度也会比以前难很多，一时间让同学们吃不消。

　　不过作为数学老师来说，也已经习惯了这种现象的发生，只不过要遵循讲课的节奏和速度，所以一般情况下，老师还是会将主动权交给同学们自己，就看自己是否有学习意识了。

　　

　　初一时期对基础知识掌握得不牢固，到初二露出水面

　　有些同学进入初二，数学成绩就一落千丈，其实最主要的原因就是在初一时期，对基础知识的掌握程度不够，只不过这种现象在初一的时候并不会过多的体现。

　　但是当初二到来，开始接触比较难的知识时，这种现象就是凸显出来，这也是多数同学的通病。

　　

　　学会对公式的运用，学会变通

　　数学当中的公式对于同学们的学习是非常重要的，因为大部分数学知识都是由公式来连贯，不过随着学习难度的增加，对于公式的运用也会更难一些。

　　同学们要对每一个公式都深入了解，并且明白使用方法，可以将一个公式运用到不同的题型当中，学会变通很重要。

　　

　　课上多练习，课后多做题

　　老师在讲课的时候，一般都会给同学们提供一些练习的时间，也就是当老师讲完教材中的例题之后，会找出相应的题型让同学们去练习，那么这个时候同学们就要跟随老师的步伐，有不理解的知识点一定要多询问老师。

　　而且在课后的时候，为了巩固上课时所学的知识，还要找相关的题型去做，一方面是巩固，另一方面就是查缺补漏，看看自己对哪部分知识还没有理解。

　　

　　带着问题去上课，并准备错题本

　　同学们在上课的时候，一定要养成良好的习惯，那就是带着问题去上课，而这个问题基本上都是在上课之前发现的。

　　或者是同学们需要准备一个错题本，将自己经常做错的题型归纳到一个本子上，而且要养成后期翻阅的习惯，也有利于后期的复习，是提高数学成绩的好办法。

　　

　　数学是同学们学习过程中的基础学科，所以还需要同学们不要有抵触心理，数学的学习难度是比较大的，但是我们也不能否认，每年高考结束之后，也都会有数学满分的同学存在，这也就是意味着数学并非是难以攻破的。

　　也希望同学们能够在学习的过程中找到适合自己的学习方法，提高学习成绩，这样才有利于日后的升学和发展。

　　

　　今日话题：你觉得到几年级的时候，数学成绩会不太稳定？

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