孙丽英春风化雨播撒特教别样情

　　□戚牧 本报记者 潘宏宇 白云峰

　　人们常说：“选择了教育，就选择了奉献”。然而，选择了特殊教育事业是选择了一条更为曲折艰难的路。在宾州大地上，就有这样一位用妈妈般的温柔和恒久如春的爱心与耐心为特殊孩子们描绘美好未来的特教人。她用真情守望不完美的人生，用心血浇灌别样的花朵，用博爱谱写了动人的传奇。她，就是宾县特殊教育学校校长孙丽英。

　　宾县特殊教育学校是一所集聋哑教育、启智教育和学龄前康复训练为一体的九年制特殊教育机构。学校现有135名学生中，小的五六岁，大的十八九岁。面对这样一群命运多艰、大多家境贫困的孩子，孙丽英自2014年调入特殊教育学校以后，本着“孩子都具有可教育性”的信念，把“用专业创造生命的奇迹，让爱心静候花开的时节”作为办学理念，做一切所能做，给每一个孩子最好的爱和教育，为他们的教育和康复之路燃起了希望之火。

　　孙丽英以人为本、科学导航，针对聋哑、智障、多动症、自闭症、脑瘫等多类学生，推行医教结合、康复训练教育，特设语言康复训练、多感官训练、心理康复、感觉综合训练等专业课程，因材施教、分层教学，让孩子们身心得到最大化的康复，成果不断彰显。

　　孙丽英最大的教育成果，就是让孩子们从哑口无言到字句清晰，从饭来张口、衣来伸手到生活自理，从抓人打人、自我伤害到学会合理宣泄情绪，从只知道惹是生非到能适应社会、自食其力。

　　孙丽英说，面对一群原本都很聪明却不能说话的聋哑孩子，她每天心如刀绞。为了科学有效地对学生进行语言康复训练，她对老师们进行特教理论知识的培训，研究耳聋的原因及康复办法，用于指导实践。为了保证学生每天的训练时间，她和老师们每天早到校一小时，下班晚走一小时，陪着学生们一遍又一遍地训练，一个音一个音地纠正。因为大量的练习，孙校长和老师们的嗓子患了严重的咽炎。就这样，在大家的共同努力下，孩子们的发音训练有了成效。现在，聋哑班级所有的同学都能用口语与人交流了。

　　3年来，学校已为特殊儿童开展了400余件心理疏导服务，取得了显著成效。对于孩子而言，她不仅是老师，更是朋友，通过有效的宣泄和疏导，许多孩子建立了自信，改善了与家人、同学的关系，为走出校园后更好地融入社会打下了坚实的基础。

　　孙丽英为了提高智障孩子的生活能力，2015年又开设了生活课，锻炼孩子们洗脸、刷牙、洗脚、穿衣、叠被子等生活能力。她带领老师们把孩子生活上的照顾与管理自觉纳入每天的工作日程当中。她每天早早到校，首先进入学生宿舍，带没有洗脸的同学去洗脸，衣服脏了的帮助换下来洗干净，指导帮助学生把床铺整理好。这一切事情每天都在上课前处理完，然后她带着孩子们整齐地走进教室上课。

　　2015年下半年，孙丽英又组织教师们开展了送教上门工作。3年来，她们的足迹已遍及宾县的十几个乡镇，送教学生人数已由最初的32人增至现在的100余人。每到一个学生家，孙丽英都要详细了解家庭情况，针对孩子具体情况选择送教内容，和老师们一起对学生进行个别化的送教。一次次送教上门，送去的是一片片爱、一颗颗心。

　　爱是无声的力量。孙丽英带领特教学校的老师们以慈母的情怀关心爱护着每一位残疾孩子，用别样的爱打动着孩子们的心灵。几年来，她所带领的老师们先后有30多人获得国家、省、市县级奖励。在孙丽英的带领下，特教学校于2015年11月高质量、高标准地通过了“省级标准化达标学校”的验收，于2017年10月通过了国家义务教育均衡发展验收。孙丽英也先后获得“县级记功奖”、“宾县三八红旗手”、“哈尔滨市身边好校长”、“哈尔滨市巾帼之星”等荣誉。

　　作为一名特殊教育学校的校长，孙丽英用爱为特殊的孩子撑起一片蓝天，让这群折翼的天使在爱的阳光下幸福翱翔。