“儿子,他学习不好,别和他玩”
和几个妈妈聊天,一个妈妈说:
“我家儿子特别喜欢班上的一个男孩子,他不爱学习,粗心大意,成绩在班上垫底。这么下去,我家娃的学习会不会受影响?”
不少妈妈附和说:就是就是,学习最要紧,千万别耽误了。
这样的困惑,不少家长都有过,他们将学习不好的孩子视同洪水猛兽,避之不及。
网上有一段话,或许能够很好地说明家长的观点:
学习不好=不认真+笨=不听话且不乖=喜欢冒犯且不尊重他人=有可能会有很多不良嗜好=对自己的人生不负责且对自己的孩子有害=人品不好。
学习好=认真+聪明=听话而且乖=尊师爱幼且尊重他人=有可能会有很多特长爱好=人生极有前途且对自己的孩子有帮助=人品好。
但是,事实真的是这样吗?孩子的交友,应该以成绩为标准吗?
有些孩子,虽然成绩不理想,但他们的身上同样也有很多优点,孩子和他们在一起,很开心,也能学到很多东西。
身为家长,我们应该正确地看待孩子的交友。
不以成绩定论,更不要为孩子设定交友的“无菌朋友圈”。
知乎上有一个热议的话题:发现孩子喜欢和比他成绩差的孩子玩,该怎么办?
题主说,他的孩子今年6年级,成绩很不错,但他发现孩子总是喜欢和成绩比他差的孩子玩,担心孩子被带坏,实在是有些担心。
问题的下面,有不少家长表示了同样的困惑,也有人认为,家长不应过多地干涉孩子的交友。
一位高中老师说:
“在他三十多年的教育生涯中,见过不少成绩好的孩子,在处理人情世故方面都有些怯怯的;而一些成绩差的孩子,除了成绩,其他各方面都好。”
她认为,学习不好的孩子,或许听讲不认真,或许粗心贪玩。
但这些都不影响他们的三观端正、善良柔软、思维灵活、容易共情。
有一年教师节,学生们想给老师送份小礼物,但又不知道买什么,课代表就跑过来问她:“老师,你想要什么礼物呀?”
她说:“我什么都不要,你们可千万别买。”
那个胖乎乎的男孩子摸了摸脑袋:“哎呀,我懂了,女孩子要是说不要,那就是要。”
她笑了:“你这么有趣,应该会有很多女孩子喜欢的,怎么就没有呢?”
他回答:“那是她们没眼光。”
时隔多年,每次想起,她依然会觉得很有趣,也会被这个小暖男所感动。
她说,如果孩子的身边能有一个虽然学习不好,但是心态乐观、可爱有趣的小伙伴。
能让孩子意识到“快乐不只有一种方式”、“成就感不一定只靠学习”、“我被爱,与成绩无关”。
对孩子而言,也是一件非常珍贵的事情。
作为家长,不要将成绩与性格划上等号,更不应将成绩作为孩子交友的唯一标尺。
作家贾平凹在《游戏人间》里说:
和什么样的人在一起,就会有怎样的人生。
和奋斗的人在一起,你不会懒惰;
和积极的人在一起,你不会消沉;
与智者同行,高人为伍,你也不会平庸。
孩子的交友,真正应该交的,是品格、是性格、是正直善良、是思维活跃、是努力向上。
综艺节目《超能说学院》中有一个话题:家长不让和成绩差的孩子玩,怎么办?
一个名叫林恩泽的小朋友给出了他的答案:
“交朋友主要是我们的价值观相同,朋友的品质更重要。
爸爸妈妈不让我跟成绩差的人玩,就是在我们心里种下了歧视的种子,我长大后也可能用这种歧视去对待其它人。
这种价值观是非常不好的。”
其他的孩子也纷纷表达了自己的观点:
“成绩差不代表什么都差。朋友之间最需要的,是心的链接。”
“只和成绩好的人交朋友,你是永远交不到朋友的。”
“三人行,必有我师焉,每个人身上都有值得学习的闪光点。”
孩子们的心灵淳朴而明澈,他们虽小,却有着明确的择友标准。
他们最看重的,不是成绩,而是对方的优点,以及心灵的连结。
诚然,天下所有的父母者都希望用周全与细心为孩子撑起一片安全的净土,让孩子远离污染,远离伤害。
于是,他们会让孩子远离他们眼中的“坏孩子”。
他们以为这么做是爱孩子,但是他们忽略了教育中最重要的一点:
孩子会从家长的身上习得对于事情的看法。
他们会产生功利心,对他人分等级对待,不懂得接纳与包容,长大后,他们也会变得冷漠而自私。
表弟从很小的时候,就被父母反复告诫说:不要和成绩差的孩子在一起玩。
随着年龄的增长,这句话慢慢地成为了他的处事标尺。
对成绩好的孩子,他拼命靠近,而对于成绩不好的同学,他掩饰不住的鄙夷。
因为他的冷漠与势利,朋友逐渐远离了他,不愿意和他交往。
有人说:在孤立“坏孩子”的过程中,好孩子也会被冷漠、自私、排斥的态度污染了心灵。
以成人世界的标准去干涉孩子的交友,让孩子在原本应该清澈透明的年纪里,过早失去了淳朴的心灵和纯真的友谊。
这样的做法,看似是爱,实则是害。
很多家长担心孩子交不好的朋友会让孩子沾染不好的习惯,他们更希望为孩子设定一个“干净无菌的交友环境”:
爱打游戏的孩子,担心孩子会沉迷游戏,远离;
爱疯玩的孩子,担心会影响学习,远离;
调皮捣蛋的孩子,担心孩子会被带坏,远离。
就这样,孩子拥有了一个看似干净的朋友圈,但这样,真的是为孩子好吗?
面对孩子的交友选择,我们该怎么做呢?
亲子专家李长安做出了好的示范。
儿子上高中时,认识了喜欢跳舞的朋友,也因此迷恋上了跳舞。
从内心讲,他和妻子认为好好学习才是正途,对儿子的选择,那是一万个不乐意。
可最终,他们还是选择尊重孩子,也尊重孩子的朋友。
他们邀请儿子的朋友到家里来做客,儿子参加热舞表演,他们坐在台下欢呼助威。
多年后,长大成年的儿子特意给父母写了一封信:
当时的生活早已远离,但我仍记得在舞台上,看到坐在观众席为我喝彩的你们,那一刻的感动。
喜欢跳舞的儿子,不仅学业有成,而且彬彬有礼,对父母充满着感激和尊重。
尊重,很简单的两个字,却具有神奇的力量,能够激发孩子内心强大的推动力,让他们的路,走得快乐、走得坚定、走得踏实。
当然,尊重不等同于完全放手,每一个家长,都有责任为孩子的成长护航。
我们要教会孩子,择友时候,要以品格来界定,以性格为标准,远离“毒友谊”。
美国心理学博士Erin Leonard曾在一篇《Is Your Child in a Toxic Friendship?》的文章中总结了“毒友谊”的7个特征:
·孩子经常不开心甚至哭泣;
·自信心萎靡;
·被朋友嘲笑、轻视、贬低;
·为了让朋友开心一味讨好对方;
·提出的想法总是得不到尊重;
·在一段友谊中一直没有进步;
·产生了厌恶自己的想法。
为孩子的朋友圈把关,既给予尊重,又不忘筛选,既给予支持,又不忘劝告,这才是好的父母应有的做法。
曾国藩说过:择友乃人生第一要义,一生之成败,皆关乎朋友之贤否,不可不慎也。
好的朋友,是孩子前行路上的指明灯,点亮方向,温暖内心。
孩子的交友,离不开家长的细心呵护与正确指导。
我们要帮助孩子交到“好朋友”,远离“坏朋友”。
朋友的好坏,不在成绩,只在人品。
做好孩子交友路上的引航人,让孩子,从朋友那里获得快乐、汲取能量、获得成长,才是我们每一个为人父母者的责任。
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