上北大要测智商？著名教授姚洋：智商低于110的学生，别来了

　　你考上了清华，他考上了北大，我考上了地瓜……这个音乐的bgm，相信很多人在某音中听到过。作为国内的名校，不少人都渴望进入到这样的殿堂，通过知识改变命运的轨迹。十年的寒窗苦读，金榜题名是多么值得骄傲的一件事情。但是诸多学子没有想到的是，尽管达到了名校的分数线，也不一定可以逆袭。

　　

　　北大姚洋教授声称“智商低于110的学生，不要来北大，尤其是北大的数院，智商不到140想都不要想”，这言论一出引发大家热议，呈现出了两极化的争辩。

　　01十年寒窗苦读为了什么？

　　姚洋教授的话，其实非常容易理解，就是低智商就不要去攻克一座大山。就像是娱乐圈中的明星一样，拥有精致的颜值，没有表演方面的天赋，也是徒劳无功的事情。试想一下，同样都是在学习，别人5分钟就解答出来了一道题，而你需要耗费3个多小时，而且答案还不一定正确，这是一种什么样的感觉。

　　

　　但对于姚洋教授的说辞，很多家长认为这就是一种“歧视”，都说勤能补拙笨鸟先飞，这样的一番说辞，难道不是对学子的打压？在报考北大之前，先去测一测智商，对于学子们来讲，是一种什么样的感觉？如果智商不达标，是否就意味着无缘名校，突如其来的挫败感，那么十年寒窗苦读是为了什么？

　　对于“智商”大多数人都不了解，正常人的智商大概在90-110之间，智力达到110-120之间的时候，就是众人口中“别人家的孩子”，140以上的时候也是人人常说的“天才”。爱因斯坦的智商是165，其中的差距可想而知。北大数学天才“韦神”韦东奕的智商也达到了165，相信看到这样的数字后，很多人都沉默了。

　　

　　考到北京大学，是每一个学子的理想，是很多人朝思暮想的事情。姚洋的这番话，也并非是空穴来风。曾经有一位北大数学天才，18岁的时候考入到了高中，学习的过程中非常的努力，通过自身的沉淀，最终变成了北大数学系的优等生。可以说已经对数学到了痴迷的境界，别人在玩耍的时候，他在努力地翻阅数学题。

　　除了勤奋离不开父母的教育，他将整个生活，都沉浸在了数字和钻研之中，认为和其他人交流，完全是一种浪费时间。凭借努力还获得了奥数比赛中的第一名，令人没有想到的是，在学业达到登峰造极之时，最终他选择了“出家”。很多人觉得，这是一件荒唐的事情，却忽略了问题的根源是父母。

　　

　　因为父母在儿时，对于孩子的要求过于苛责，才导致这样的事情发生。严于律己一直是诸多父母秉承的教育理念，甚至为了孩子出人头地，报了不少的兴趣班。没有人关心孩子的内心深处，是否有别样的进展，在父母的眼中只关心分数，以及未来的发展道路。沉浸在知识的海洋中，是一桩幸事，也应该结合身心的发展。

　　02其他院校就代表“不聪明”？

　　对于姚洋教授的话：“智商低于110的学生，别来了”不少家长并不是很认同，认为学习是一个不断增进的过程。一个人只有智商没有情商，再多的知识有什么用？北大这样的名校，是诸多学子的天堂，难道仅仅只招收一些天赋异禀的“人才”？那么对于寒门中的学子来讲，是否真的公平？客观地来讲，诸多的孩子的智商，大多在70-80之间，这些人未来应该何去何从？

　　

　　想要进入到更高的学府深造，难道就是一种奢望？这样打消学子的积极性，并不是一件很有意义的事情。一时间姚洋教授被推到了舆论的风口浪尖，测智商这样的行为，本身就是一种“窥探内心”的举动。

　　要知道每个人都是潜力股，谁也不知道未来等待自身的，是一种什么样的光景，难道爱因斯坦在求学的时候，也进行了智商的检测？很显然给学子设定这样一个门槛，这样的行为很不妥当。清华和北大的孩子，智商到底有多高，外界无从得知，但凡可以进入到该院区的人，想必应该都是学霸。那么智商低于110的孩子，真的就无缘名校了吗？

　　

　　测智商这样的行为，是对孩子潜力的否定，按照这样来试想，进入到清华和北大的学子，是智商超过了110，达到了姚洋教授的标准，那么其他院校中的人，就代表“不聪明”？天才仅仅只是少数，智力低下的人也非常罕见，成绩之所以有高有低，与智商有多少的关系，教书育人本就是职责所在。

　　

　　很多学子对于不感兴趣的事，没有认真地去学习，导致成绩不理想，难道这也算是智商低吗？要知道很多农村孩子的学习成绩都很差，不仅因为教育环境，与教师资源也存在一定的关系。城市的孩子，虽然师资标配很高，但不见得智商就超于农村的孩子。启蒙是每个孩子智商的起点，不一样的环境，早就出来的学子也各不相同。

　　勤能补拙并非是一句废话，天赋和潜力都需要激发，不应该因为自身的成就，来打压诸多学子的积极性。如果测试完智商，没有达到这样的标准，那么正在刻苦读书的孩子，是否意味着要放弃，对于人生产生了消极的情绪。很显然姚洋教授这句话，并不足以站稳立场，仅仅只是片面之言的“建议”。

　　03结语

　　没有那么的肯定，也没有多么的绝对，每个家长应该理性地去看待。正确地审视孩子的内心，不要给予过高的压力，要相信每个孩子的身上，都存在很大的潜力。清华和北大是名校，也是人生的一个转折点。不管结果如何，重要的是过程，不要给青春留下遗憾，不要仅凭一句话否定人生的价值。毕业与否取决于个人，而并非是智商，对此你们怎么看？

　　举报/反馈