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　　两个人提着粽子去分发了，一会儿有个孩子出现在办公室门口，说给老师们分一下。我见他手里还剩不少粽子，还惦记老师，挺开心。结果，他刚刚往我这里放了一个粽子，另一个孩子就急匆匆过来，说班里面还没有分够。

　　我赶紧让提着粽子的孩子把东西提走，先去给学生们发。我看着桌上的粽子没敢动，且有一种预感，他们还会再过来找我。果然，两个孩子出现在我面前，说粽子没分够。我把粽子递过去，说，我也只能帮你们到这里了。

　　等他们吃完喝好，我把这两件事拿出来和他们分析了一下：如何分配东西比较合适？如果物资多如何分配？如果物资少又如何分配？他们开始懂得：做事情既不能辜负别人的好意，又要把好事办好。这是书本上没有的内容，是生活的一部分

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