厦门城市职业学院：“校长第一课”示范带动新生入学教育更富成效

　　本文转自：人民网

　　9月13日，厦门城市职业学院2022级3000多名新生迈入校园。为帮助新生了解学校、了解专业，尽快适应和融入校园生活，扣好大学阶段的“第一粒扣子”，该校以“校长第一课”示范带动，思想政治教育、校史校情教育、专业教育、职业生涯规划教育、安全法治纪律教育五位一体、整体设计，精心组织内容丰富、形式多样新生入学教育，引导学生坚定职业教育自信、努力成长为明理力行的云顶“三好”学子。

　　厦门城市职业学院校长唐宁为人工智能学院的学生上“校长第一课”。厦门城市职业学院供图

　　校、院、班三级推进入学教育组织

　　据了解，厦门城市职业学院校长唐宁已连续7年亲自为新生讲授“校长第一课”，今年唐宁以《职业教育前途广阔大有可为，扬起自信风帆奔向前方那光芒》为题，结合各专业特点和学生实际，前后10个场次，逐个学院为全体新生带来一堂生动的入学教育课。唐校长阐释了关于职业教育工作的重要指示精神，解读了新修订的《职业教育法》，如数家珍介绍了学校的光辉办学历史、突出办学成效和优秀校友事迹，介绍了“等待、陪伴、支撑、相信、严格”的“大爱”校园文化氛围，分析了学生将来的升学或就业选择，引导新生认识职业教育是与普通教育同等重要的教育类型，是让每个学生都有人生出彩机会的适合的教育，树立“前途广阔，大有可为”的坚定信心。唐宁告诉学生们，要践行社会主义核心价值观，保持积极健康心态，立技能报国之志，“把心安好”；要加强专业知识学习，提升思维能力，练就AI不可替代的技能，增强就业和升学竞争力，走专业成才之路，“把事做好”；要提升口头表述、文字写作、形象展示等表达力，把做好的事情表达好，善用学校的舞台和讲台，懂得换位思考有效传递事理和情感，锻善沟通会表达之能，“把话说好”，努力成为“盖军衔”式的技术技能人才。

　　在“校长第一课”示范带动下，各二级学院党总支书记、院长、专业主任、辅导员、班导师在院系、班级层面，进一步结合院系和专业特点，从专业特征、优势、目标、前景，从课程设置、社会实践和实习实训条件，从教学计划、课时安排和学习要求等方面，围绕专业人才培养全过程，深入向新生讲清楚“学什么”“怎么学”以及将来“做什么”，培育新生专业认知与专业思维，引导新生树立专业自信、学习自信，帮助学生尽快度过“不适区”“茫然区”，顺利完成角色转变，科学规划合理安排，开启大学新生活。

　　讲座活动实操体验相结合教育形式更丰实

　　该校邀请校企合作单位负责人、优秀毕业生代表进校园，以“干货满满”的行业经验、业内故事和生动具体的“工匠故事”，引导新生认识行业、了解产业、爱上专业。与此同时，邀请公安干警、律师以案说法，以案说理，提高新生对于诈骗等问题的切身感受，提高防范能力。

　　该校还组织新生参加全国职业院校师生“同上一堂思政大课”、福建省高校师生同上“开学思政第一课”、第七届全国学生“学宪法 讲宪法”“宪法卫士”网络学习等活动，进一步丰富新生思想政治教育、法治教育、文明礼仪教育形式，延展深化教育内容。

　　在迎新现场接受老生志愿者热情周到关心服务，在盖军衔群雕前进行弘扬“盖军衔精神”教育，在双创学院感受大学生创新创业创造，在校内实训室接触专业技能，在合作企业车间开展职业体验，在操场进行“灭火器我会用”实操培训……一场场的现场体验增强了新生的感知，提升了教育的成效。

　　通过入学教育，厦门城市职业学院2022级新生心中种下了信心的种子，点燃了成才的梦想，将在未来的大学生活中德技并修，成人成才。