石家庄市教育局关于做好疫情防控推迟开学期间中小学教育教学工作的通知

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　　石家庄市教育局关于做好疫情防控推迟开学期间中小学教育教学工作的通知>

　　为深入贯彻落实习近平总书记关于疫情防控重要指示精神和党中央、国务院系列部署，确保打赢疫情防控阻击战，根据《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》、省教育厅《关于做好疫情防控期间中小学教育教学工作的指导意见》（冀教基〔2020〕5号）、《关于做好职业院校因新型冠状病毒疫情延期开学有关教育教学工作的通知》（冀教职成函〔2020〕11号），市委市政府统一部署和《石家庄市教育局转发省教育厅关于大中小学和幼儿园推迟开学的通知的通知》（石教函〔2020〕35号）要求，实现推迟开学期间“停课不停教、停课不停学”，最 大限度减少疫情对中小学校（含中等职业学校,下同）教育教学的影响，现将疫情防控推迟开学期间（2月10日至学校实际开学日）中小学教育教学相关事宜通知如下。

　　一、明确工作目标。

　　认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神，全面落实立德树人根本任务，利用“教育+互联网”平台，通过网络班会课等多种形式，开展社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、中华传统美德教育、劳动教育、心理健康教育和习惯养成教育等。在因防控新型冠状病毒疫情推迟开学期间，各县（市、区）教育局和各直属学校按照市、县防控工作领导小组的统一部署,整合国家、省、市、县和学校网络教育教学资源，面向全市中小学搭建在线教育教学平台，为教师和学生建立网上教学、自主学习和在线辅导答疑的双向交流渠道，有效解决学生因疫情无法正常到校上课等问题，科学安排一日生活，保障适度的体育锻炼时间，促进学生身心健康发展，实现全市各中小学校“停课不停教、停课不停学”目标。

　　二、坚持组织原则。

　　按照“利用现有资源，积极开发新资源，协同推进，分级管理，科学整合”的总体思路和“一县一案、一校一策”要求，县级所辖学校（含公办、民办普通中小学及中职学校）以县（市、区）为单位，一县一案；市直属学校以学校为单位，一校一策，制定推迟开学期间教育教学工作实施方案，调集资源，协调师资，细化工作要求，落实岗位职责，建立和维护好疫情防控特殊时期中小学教育教学和管理秩序，为师生提供免费的在线教育教学资源，严禁向学生收取任何费用。

　　三、丰富在线教育资源。

　　各县（市、区）教育局和直属学校要在充分利用国家教育资源公共服务平台资源（内含“一师一优课、一课一名师”部省优课例）、中国教育网络电视台在线精品课程、中国职教MOOC平台中等职业教育资源（高等教育出版社）、“人教点读”数字教学资源库、河北省在线教育教学服务平台等国家、省级层面提供的网络教学资源基础上，依托石家庄市教育资源公共服务平台、市教科所微课平台、县（市、区）及学校网站等载体，利用市、县（市、区）、校三级信息化教育资源，积极组织区域内名师和骨干教师分年级、分学科录制教学视频等课程资源，并进行资源优化与整合。鼓励有条件的学校，基于教学实际，建立校级平台或制作微课等教学资源，供本校学生使用，并鼓励向其他学校开放。各中小学校要按照规定，规范使用经教育行政部门备案审查通过后的学习类APP软件。坚决杜绝以远程学习教育服务为借口，要求学生家长购买设备或在线学习产品、提供有偿服务等行为。严禁要求家长代为批改学生作业。

　　四、做好教育教学教研指导。

　　市、县两级教研机构要制定推迟开学期间教育教学工作指导计划。市教科所负责制定推迟开学期间中小学各学段各学科各专业教育教学指导意见，县级教研室负责指导各中小学落实好教育教学教研工作。市、县两级教研部门要丰富教研渠道，积极组织开展网络教研活动，探索创新网络教学多样化有效形式，提高网络教学质量，强化学科教研，合理布置作业，严禁加重课业负担。

　　五、组织好教育教学实施。

　　各县（市、区）教育局和直属学校要结合实际，研究制定疫情防控期间中小学教育教学工作方案，于2020年2月7日前报市教育局备案。各学校根据春季学期教育教学计划，制定教学进度安排，原则上要按正常开学的课程表、课时开展教学。中小学班主任和任课教师要立足岗位，做到守土有责、守土担责、守土尽责，要制定推迟开学期间班级管理计划和学科教学方案，结合本校自身特点，形成灵活课程表，开展网上授课，做好学生精准教学辅导、作业反馈和心理关爱。缺乏网络的农村学校，教师可指导学生收看中国教育电视台播出的有关课程和资源学习，督促学生完成作业。班主任要掌握每位学生每天在家情况和身体状况，建立学生每天报告学习和健康情况制度，指导学生合理规划每日安排，做到学习锻炼两不误。特别要针对初三、高三（含中职学校升学班）等毕业年级学生，制定详细的教学和复习计划，加强跟踪指导和心理辅导，提高学习效果。中等职业学校网络教学以公共普通课和专业理论课为主,专业技术技能课程暂不安排,暂停安排外出顶岗实习；对已经在外实习的学生，学校要通知学生按照属地管理原则服从当地政府统一管理，做好疫情防控。中小学校不得机械地要求学生家长采取互动拍照、录视频打卡等形式增加家长负担。除必要的学生身体健康状况信息外，其他内容不建议作为硬性任务要求家长每日打卡。

　　六、制定推迟开学后工作预案。

　　各县（市、区）教育局和市直学校要按照省、市关于做好新型冠状病毒疫情防控工作的有关通知要求，对开学后的教育教学工作做好预案，如德育工作计划、健康安全教育方案、因本次延期开学而调整的实施性教学计划等，以确保本学期教育教学工作保质保量完成。要提前谋划春季学期开学第一课，对学生进行一次传染病防控知识教育，提高广大师生卫生防疫的意识和自我保健的能力。有条件的学校要开通心理支持热线和网络辅导服务，为师生提供心理辅导。

　　七、做好工作保障。

　　在疫情防控期间开展中小学在线教育教学工作，是针对当前疫情防控特殊时期采取的特殊措施，各县（市、区）教育局和市直学校务必予以高度重视，特事特办，认真落实。

　　一是强化组织保障。

　　加强党对教育工作的全面领导，全市教育系统各级领导班子和领导干部、基层党组织和广大党员要提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示和党中央、省市委决策部署上来。市、县两级教育局履行主管责任，各中小学履行主体责任，充分发挥学校基层党组织战斗堡垒作用，带领党员干部教师发挥先锋模范作用，做到榜样示范、合力攻坚。市教科所负责推迟开学期间中小学教育教学指导工作，市教育信息化管理中心负责网络技术支撑等工作。各县（市、区）教育局要主动将在线教育教学工作的必要性和重要性向当地党委、政府汇报，争取资金支持，为开展好中小学生在线教育教学工作提供充足的经费保障。

　　二是做好家校沟通。

　　疫情防控期间，学校要主动加强家校联系，建议并引导家长积极配合教育行政部门和学校，督促学生按时参加在线教育教学活动。学校要指定班主任和专任教师承担学生在家学习期间的联系和指导学生的任务，定期向家长和学生了解相关情况，给予学生更多的关心和爱护，维护学生的身心健康。

　　三是加强监督检查。

　　按照属地管理原则，市、县两级教育行政部门分别对直属学校、辖区中小学校开展重点督查，将学校疫情防控管理落实情况、教师违规集中补课、学校擅自提前开学、学生提前返校等作为督查重点，加强监督检查。严禁在原定的2月10日（正月十七）正式开学日之前提前开始新学期课程网上教学。严禁利用校外培训机构取代本校教师教学。严禁学校与商家联营形成营利性教育教学。对麻痹大意、敷衍塞责、有令不行、有禁不止的行为，将按照有关规定严肃查处。

　　石家庄市教育局

　　2020年2月6日

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