职业教育，你了解多少？

今天在某公众号看了一篇文章，标题很吸引人，主要是说职业教育的，但是内容却大相径庭，作者有点偷换概念，所以今天很有必要讲一下真正的职业教育。因为包大人是职业教育师范出身，在职业教育行业工作了近十年。不敢说对职业教育有多深的理解，但是谈谈真正的职业教育，还是有发言权的。

茶艺

首先了解一下什么是职业教育？职业教育是指对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育（三者缺一不可），包括职业学校教育和职业培训。

这里的受教育者是一个广泛的概念，目前我国的职业教育主要是以职业学校教育的形式，招生对象是初中及其以上学历。同时以短期培训班，对于企业职工或者个人提供短期高密度的培训，最后通过考试，取得相应的资格证书。

职业教育的目的，是让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的专业知识、专业技能和职业道德。是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。比如对职工的岗前培训，对下岗再就业人员的培训。也就是说受教育对象是除了在校生外，包括了国民经济中几乎所有重要领域的大众人员。

钳工

而在某公众号文章中，作者所讲的职场新人训练营，快消行业面试，时间管理技巧等内容，这些是自我管理，人与人之间的关系，应该算是职场心理学或者成功学，在职业教育中，这只能算是一门课程。职业教育的重点在于技能的实用性和实际的工作能力，有别于普通教育的纯理论教学。

还有线上互联网培训，要把实操内容也搬到线上的想法确实不能苟同。本人见过很多接受过本科甚至研究生教育的人，谈起理论很专业，在虚拟软件上操作也没问题。就比如汽车专业，给一辆真车，连个最基本的零件都找不到，甚至有的人连工具都不会使用，操作流程也不清楚。这种人，经过再多的互联网培训，不如放到车间呆一个月效果好。

高铁乘务

看看职业教育最发达的德国、美国，还有我们的邻国日本，哪一个国家不是靠着真正的职业教育发展起来的。工厂流水线上的工人都是在职业教育中获得了丰富实践经验，才能取得证书从事生产。

简单来说，机器坏了需要更换零件，职业教育培养出来的就是零件，装上就能使机器运转。而普通教育培养的是造零件的方法，不能直接使用。而现在社会上很多教育培训机构打着职业教育的名头，却造不出零件，造出来的全是造零件方法。

我国现在技术性实用人才上的缺口非常大，希望有些为了赚钱而从事职业培训工作的人，真正做一些正确的事情，也希望一些媒体不要错误的宣传一些你不懂的东西。

就这样，祝大家每天开心！