全国职业教育进入黄金期？这场教学研究协作会年透露信号

10月31日，全国职业教育教学研究协作会第26届年会在杭州召开，全国职业教育教学研究协作会相关专家与理事单位、全国各省、市教研室，以及职业院校相关负责人等100余人共商“学历证书 若干职业技能等级证书”（以下简称“1 X”证书）制度背景下的职业教育发展大计。

今年4月，教育部、国家发展改革委、财政部、市场监管总局联合印发了《关于在院校实施“学历证书 若干职业技能等级证书”制度试点方案》，部署启动“1 X”证书制度试点工作，培养复合型技术技能人才。要求面向现代农业、先进制造业等20个技能人才紧缺领域，率先从10个左右领域做起，进行试点院校申报备案。

眼下，我国已建成世界上规模最大职教体系，共有职业院校13300多所，在校生近3000万人，年毕业生近1000万人，累计培训各类从业人员2亿多人次。会上，与会嘉宾们表示，目前职业教育已经进入黄金时机，职业教育的外部环境已经发生重大变化，政策利好不断，必须牢牢把握职业教育发展的契机，对接国家产业发展规划，对接中国制造2025的战略目标，更好服务经济发展，服务国家为未来人才发展的要求。

据了解，在三届世界技能大赛上的舞台上，杭州职教大放光彩，共夺得三枚金牌，成为长三角世赛金牌大户。2018年，杭州职教在全国科研的最高舞台上成果丰硕，共获得第二届国家职业教育教学成果一等奖2项，二等奖8项，为全国地级市之最。目前，杭州市共有独立设置的中等职业学校60所，在校生9.2万余人。全市共有专业布点230个，已涵盖全市16大行业，创建省品牌专业17个和优势特色专业15个，每年为社会培养和输送约4万名技术技能人才。“十三五”期间，已评定15个市级示范性校企合作共同体、10个市级示范性职业教育集团、35个市级教学实训车间和30个市级技能名师工作室。