大手拉小手，幼小衔接稳步走—城东附幼开展幼小衔接线上交流分享活动

　　原标题：大手拉小手，幼小衔接稳步走—城东附幼开展幼小衔接线上交流分享活动

　　大

　　手

　　拉

　　小

　　手

　　—— 幼小衔接稳步走 ——

　　

　　为进一步加强幼儿园与小学教育的科学衔接，帮助儿童全面做好入学准备和入学适应教育工作，实现儿童从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡。5月8日，泰州市城东中心小学附属幼儿园面向我园大班家长及幼儿，组织开展线上幼小衔接交流分享活动。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　城东幼儿园孙静副园长主持线上交流活动，城东小学鼓楼校区一年级教研组长纪佳老师面向我园大班家长及幼儿，进行实际有效的幼小衔接线上经验交流分享。

　　— 纪佳老师做幼小衔接经验分享—

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　为探讨如何做好孩子的幼小衔接适应性工作，让孩子顺利适应小学生活，纪佳老师结合自己的经验，分别就家长关心的一些方面进行交流研讨，对前期大班家长所提出的一些具有代表性的问题，进行了详细的解答。

　　

　　幼小衔接经验帖

　　

　　纪佳老师介绍小学作息时间表，帮助家长和孩子认识到小学与幼儿园时间安排上的不同。

　　

　　

　　

　　

　　

　　孩子升入小学以后，学习内容将会以书本知识和练习作为主要的学习内容，通过一些资料和习题帮助孩子巩固知识，这和幼儿园课程游戏化的教学手段有所不同。

　　

　　

　　

　　

　　

　　家长可以通过一些合适的教育方式帮助孩子平稳地进行幼小衔接特殊时期的过渡。培养孩子良好的阅读习惯和生活习惯，为孩子升入小学做准备，帮助孩子减少幼小衔接过程中可能带来的焦虑。

　　

　　此次幼小衔接的交流分享针对当下孩子们即将步入小学的现状。交流分享活动的顺利开展为今后的幼小衔接工作指明方向，为家长打开一本关于幼小衔接的科学《指南》。城东幼儿园将紧扣《幼儿园入学准备教育指导要点》，进一步凝聚共识、优化幼小衔接工作的框架，助推幼小科学衔接工作的顺利开展。

　　花开有时，衔接有度。相信在充满希望的九月，在幼儿园和家长的双向奔赴中，孩子们一定能迈着自信、从容的步伐，进入小学，成为一名快乐、自信的小学生！

　　编辑 新媒体项目组

　　审核 办公室

　　

　　责任编辑：