秋季校园亲子运动会活动方案精选
2023秋季运动会马上就要到来了,是时候以秋季运动会为主题制定合适的方案了。活动方案可以帮助接下来的活动更加的顺利,所以这次的活动方案不能被我们遗忘。你们会写优秀的秋季运动会方案吗?我们特地为大家精心收集和整理了“秋季校园亲子运动会活动方案”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
一、指导思想
《指南》中指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础、《纲要》中指出:教师应把促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置,并开展多种有趣的体育活动,特别是户外、大自然活动,培养幼儿参加体育锻炼的积极性并提高对环境的适应能力。同时强调了家长在幼儿园教育工作中的重要性。亲子运动会是贯彻落实这一指导思想直接而有效途径。通过亲子游戏培养孩子参加体育活动的兴趣,增进亲子情感,为家园合作奠定良好的基石。
二、活动目标
1、 提高幼儿的身体素质,发展幼儿动作的协调性和灵活性,培养幼儿参与体育活动的积极性
2、 培养幼儿的竞争意识,使幼儿懂得在活动中要合作,敢于客服困能,体验胜利的愉悦。
3、 促进家园合作,增进幼儿、家长与教师之间的情感。
三、时间及地点安排
1、运动会时间:xx年xx月1日下午2:30
2、运动会地点:
⑴集体活动:幼儿园前院操场
⑵分散活动:后院塑胶场地西侧
四、活动准备
1、物质准备:宽阔的场地、呼啦圈8个、围裙8块、拔河用大绳一根。
2、技能准备:幼儿熟练早操,有参加体育活动的经验。
3、家长准备:家长必须由爸爸或妈 妈一人参加,提前安排好时间。交通工具停放在放在幼儿园门口南北两侧。
五、活动流程
㈠ 集体活动:幼儿徒手操表演
1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班
2、要求:健康组教师带操表演,服装要求:大红上衣、蓝裤子、鞋子本班自主安排;幼儿服装:各班穿统一穿班服。
㈡ 分散活动:
1、亲子比赛项目名称:《跳荷叶》
目的:发展跳跃技能,锻炼孩子动作的灵活性和自信心。
参加人数:参加趣味运动会的所有幼儿与家长。
游戏准备:宽阔场地、呼啦圈8个
游戏规则:每组四个家庭。游戏开始前家长与孩子站在起点线上准备。听到游戏开始的口令后,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快把后面的圈拿到前面,依次类推,直到终点。先到的家庭为胜。
注意事项:游戏过程中家长不要扶孩子,注意安全。
2、亲子比赛项目名称:《兜水果》
目的:发展幼儿投掷的基本技能,体验合作的重要性,促进家长与孩子之间的情感。
参加人数:参加趣味运动会的所有幼儿与家长。
游戏准备:围裙8块、玩具水果。
游戏规则:孩子与家长间隔2。5米相对站立。孩子站在起点拿水果向家长围裙里投,爸爸或妈 妈站在圆圈里用围裙接孩子扔的水果,教师计时,接的多的为胜。
注意事项:家长必须站在指定的地方,不准出圈。
3、自由比赛项目
游戏名称:拔河比赛
目的:家长体验共同游戏的快乐,促进班级联系和家园合作。
参加人数:小一班、小二班年轻家长自愿报名
游戏准备:活动场地、拔河用绳子一根
游戏规则:
游戏共分为三局。第一局:两班男家长各10人进行拔河比赛,第二局:两班女家长各10人进行比赛,第三局:两班男女家长各5名进行比赛。先将对方拉过中线的为胜。
家长拔河过程中,幼儿在旁边充当拉拉队,为家长加油。
注意事项:两班本着友谊第一、比赛第二、重在参与的原则,当听到裁判开始口令后在进行拔河。
六、安全保障措施:
㈠安全责任措施
1、本次运动会的第一安全责任人:丁老师
2、本次运动会的第二安全责任人:徐老师、赵老师
3、安全管责任人:小赵老师
㈡运动会前安全措施:
1、班内老师的要求及措施:
教师穿大红色上衣、蓝裤子、运动鞋。运动会前检查后院场地安全,确保各种活动道具无安全隐患,在运动会过程中,三位老师相互配合,及时观察、提醒幼儿和家长,发现并排除安全隐患,确保运动会安全召开。
2、面向家长的要求及措施:穿宽松的运动服、运动鞋,不穿高跟鞋。
3、面向幼儿的要求及措施:
幼儿统一班服,运动鞋。教育幼儿与家长活动时不哭不闹,活动中听从老师的安排,如有意外情况及时找老师解决。
4、准备好必要的药品及救护器材:创可贴、棉棒、双氧水、碘伏。
㈢运动会进行中突发事件的应急措施:
1、若幼儿发生擦伤怎么办?
如幼儿活动中出现轻微擦伤,立刻找本班老师进行消毒;若有其他情况找保健大夫送医院。
2、若出现骨折的措施?
用硬纸板或木板夹住幼儿骨折部位并用纱布固定,及时送往医院。
为了进一步推进学校素质教育和校园体育建设,丰富师生校园生活,发现和选拔体育人才,为校体育健儿一个展示平台,也为全校师生一次锻炼身体的好机会,为终身健康打下基础。
一、组织委员会
主 任:田紫文
副主任:廖开波、刘健、彭英维
委 员:田昌虎、郑能波、向宏武、年级部长、各班主任及所有体育教师。
二、运动会名称:龙山一中20xx年秋季田径运动会
三、主办单位:龙山一中
四、比赛日期和地点:20xx年11月7日——11月9日;龙山一中体育场。
五、参加单位及级别:
学生:初一年级组、初二年级组、初三年级组;
老师:年级部及处室;
六、比赛项目:
学生:100米、200米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、铅球、4×100米接力。
老师:分40岁以上和40岁以下男女各一组,40以下岁20xx米、40以上1500米,每个年级部及处室每个级别不低于10人参赛,8×120米混合接力赛:男5女3。
七、参加办法:各班每项限报3人,每人限报3项,接力赛除外。
八、计分及奖励办法
1、计分:各年级组取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分,接力成绩的名次翻倍计分,团体总分初一、初二、初三、各年级组取前6名,单项破记录按单项第一名加倍计分。教师:长跑取前20名,分别按20、19、18、17、16、15、14、、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分;接力分别按20、16、12、10分,分别加到各年级部及处室。
2、奖励办法:各单项奖金第一名10元、第二名8元、第三名7元、第四名6元、第五名5元、第六名4元、第七名4元、第八名4元。团体总分:第一名200元、第二名160元、第三名140元、第四名120元、第五名100元、第六名80元,各奖锦旗一面。老师个人奖励:1至5名奖100元、6至10名奖80元、11至20名奖50元、教师团体:第一名5000元、第二名4000元、第三、第四名3000元。
3、各年级评精神文明代表队三个,分一、二、三等奖,奖锦旗一面,奖金100元、80元、60元。
4、入场式各年级设优秀组织奖,各年级评选6个,分设一、二、三等奖,一等奖1名、等奖2名、等奖3名,奖锦旗一面;奖金100元、80元、60元。
九、比赛规则
1、除100米进行预决赛以外,其余各项预赛一起进行,按成绩录取,其中前八名进行决赛。
2、以正式报名,又无故弃权者,每人每次扣该班文明团体总分2分,请假须有医院或学校证明,各班同学只能参加自己报名的项目,若帮他人比赛一经查处,取消该成绩,并取消该班评精神文明代表队的资格。
3、采用国家体委审定的最新田径规则。
十、获精神文明队的班级分别加文明分8、6、5分,获优秀组织奖的班级按等级分别加文明分8、6、5分,团体总分前六名的班级分别加文明分10、8、7、6、5、4分。
一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式:体操表演、体能比赛、亲子游戏
四、活动地点:幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同难度的节目尤为重要,这一点老师们都能做到。
3、利用家长和社区资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力,老师们责任又很重,没有太多精力去操办班级以外的事情,那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务,消息一经发出就得到家长们积极响应,上百名家长报名“志愿者”,为孩子们制作道具,社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。
4、戏“唱”好更要“捧”好。任何活动我们都发动家长做拉拉队,为孩子加油助威,活动场面异常热烈,掌声一浪高过一浪。
任何一次活动都追求“真”、“实”,而不是作秀,让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长、为社区服务。
六、物品准备
1.主席台布置(主楼前,搬桌子)
2.冲气拱形门(租,条幅、会标)
3.音响(租,磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)
4.照相机、摄像机
5.饮水处、领奖处
6.活跃气氛的小喇叭,哨子
7.各个表演队做的标志头冠,国旗,班级牌。
8.游戏道具、秒表
9.奖品
七、人员安排
总指挥:
副指挥:
各班负责人:
主持人:
队医:
音响:
摄像:
照相:
催场:大( )中( )小( )
裁判:大( )、中( )、小( )
游戏道具:(大) (中) (小)
游戏记分:(大) (中) (小)
饮水处:
领奖处:
奖票准备:
后勤: (摆游戏道具)
安全、保卫:
八、活动流程
1、学校运动会开幕式
(1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季学校运动会开幕
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。
(3)国旗手携国旗入场,举行升国旗仪式,全场人员行注目礼。
(4)园长致开幕词
(5)运动员代表致词
(6)各班级在引领员引导下退场。
2、各班级体操轮流展示
展示顺序:小——中——大
3、同年龄组组织运动项目比赛
(1)小班:搬家比赛、穿鞋比赛、赶小猪
(2)中班:袋鼠跳、定点投篮、接力障碍跑
(3)大班:两人三足、跳绳、拍球
4、亲子游戏
小班:毛毛虫钻山洞
材料准备:垫子(每组5张)
游戏玩法:请一组(5—8人)家长参与毛毛虫游戏,家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,看哪一组先爬完。
中班:全家总动员
材料准备:体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。
游戏玩法:爸爸双脚夹沙包在起点做准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里,孩子快速地爬过垫子,跑向妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里,(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。
大班:同心协力
材料准备:长布条 皮球
游戏玩法:家长和孩子分成两组,家长在场地一端,孩子在另一端,家长用长布条把眼睛蒙住,凭借孩子的喊声找到自己的孩子,然后摘下布条和孩子抱在一起用身体把球夹回终点,先到者为胜。
5、家长比赛
拔河比赛:每班派出10位家长。
6、学校运动会闭幕式
(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
(2)园长致闭幕词。
(3)喷礼花,活动结束。
活动地点:本园操场
指导思想:
本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和父母创造一个优良的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!
活动目标:
1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。
2、让孩子在各种搞笑的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调潜力。
3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的完美。
4、透过形式多样的亲子游戏,增强父母与孩子之间的情感交流,更好的到达家园同步。
具体程序:
1、各工作人员到位,运动员到位。
2、国旗队,校旗队,击鼓队入场
3、全体起立,奏国歌,升国旗。
4、园长讲话
5、父母代表讲话
6、运动员代表宣誓
7、运动员退场
8、体育才能展示(音乐响起)
溜冰队滑板车队自行车队跳绳队踩高跷队呼啦圈队拍球队武术展示
9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)
10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一齐表演助威)
11、各项游戏比赛开始
12、颁奖仪式
群众奖三名(形象奖、组织奖、参与奖)
个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项
一、指导思想:
《幼儿园教育纲要》中明确指出:"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展秋季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。
二、活动主题:
大手牵小手一起来加油
三、活动目的:
1、情感目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;
2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;
3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
四、活动形式:
体操表演、亲子体能比赛。
五、活动准备:
1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
六、活动时间和地点:
10月28日,操场
七、活动原则:
1、安全第一。
不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。
让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。
活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
八、具体活动方案:
中一班《听话的小球》
目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。
规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。
中二班《袋鼠过河》
游戏准备:呼啦圈,面袋游戏规则:
1、分四队,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,到达岸边。
2、家长和孩子站在各自的袋子里,家长的一边手牵着孩子的手,各自抓紧自己的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜,注意:
1、呼啦圈一定要绕过孩子的头,而且孩子必须是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脱圈跳,否则判失败。
2、必须人和袋不分离,家长的手和孩子的手要牵着到达终点。
3、如跳到中途袋子脱落,应把袋子拉好再继续跳,不能脱袋跳,否则判失败。
中三班:《撕名牌》
活动准备:每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,八个家庭为一组,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的背部贴上一张自己的名牌,听到口令后开始游戏,在保护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。
中四班《过河寻宝》
活动目标:
1、发展幼儿的手部精细动作和控制能力。
2、培养亲子间合作配合的能力,增进亲子情感的交流。
准备:
每个家庭三块纸板、长筷子(四双)、乒乓球若干、四个装满沙子和宝贝的玩具筐。
玩法:
1、分四组家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝,找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。
中五班《运西瓜》
活动目标:
1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。
2、增强幼儿与父母之间的团结协作的精神。
3、增进幼儿与父母之间的情感。
活动准备:
西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。
游戏玩法:
1、教师带领妈妈(爸爸)与幼儿来到指定的位置。
2、四个家庭为一组站在起点处,妈妈(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,两人拿着棍子夹好西瓜球准备。
3、听到教师发出的哨子声,两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回,速度快者为胜。
九、应急措施:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。
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