重庆开展“共享课堂”项目 传递优质教育资源

　　光明网重庆10月17日电 ?一块电子屏幕、一套共享软件，就能系统地把基础教育阶段1-6年级的课程按照教材和大纲的要求录制成课堂教学视频，并提供名师在线等丰富的产品形态。学生通过“共享课堂”完成预习和复习，在家校打开电脑就可以看到名校名师上课，实现乡村孩子“在家里也能上名校”的梦想。

　　10月16日，由重庆儿童救助基金会主办的“共享课堂进乡村”启动仪式在江津区蔡家镇蔡家小学校正式拉开帷幕。

　　“共享课堂”是利用互联网时代大数据技术，推动教育扶贫和网络扶贫助学的创新手段和创新公益项目，是重庆市儿童救助基金会联合重报集团掌上教子共同发起和建设的教育扶贫项目。

　　“‘共享课堂’正好搭建了共通共享的平台，拉近了主城和山区的距离，让偏远山区的孩子也能够享受到优质教育，实现了教育资源的共享和再分配，更好地促进了教育的均衡发展。”来自重庆市沙坪坝区森林实验小学数学老师刘兴雯在谈到“共享课堂”时由衷的夸赞道。

　　重庆是一个大城市带大农村的农村直辖市，农村人口占全市总人口的55%，虽然各级政府和教育部门始终不渝地推进义务教育的公平发展，但教育不均衡的现象仍严重存在。

　　“共享课堂”以重庆主城区的10大名校100位优秀教师为基础教育资源，运用互联网及大数据手段，让重庆及西部地区1000余万学生老师和家长享受主城区优质的名校名师资源，从而推动农村地区的均衡教育和公平义务教育。

　　蔡家小学校校长夏治彬在启动仪式上说：“感谢沙坪坝区森林实验小学与我校结对帮扶，我们将以此为契机，加强与贵校的沟通、交流与学习，让贵校的优质资源对我校起到帮扶作用，促进教学质量不断提升。”

　　启动仪式后，江津蔡家小学校三年级一班的教室里通过这个全新模式展开了一堂生动的“我来编童话”作文课。语文老师岳小英熟练地使用“共享课堂”，与屏幕中来自沙坪坝区森林实验小学的毛老师一起，双师同堂，为学生讲解要点。课堂上，孩子们充分发挥想象，跟着两位老师的节奏，快速掌握了编童话的要领，还在课堂上快速写出了漂亮的童话故事。

　　岳小英老师在课后讲道：“‘共享课堂’是一个很好的平台，给我们提供了观摩学习，借鉴引领的新思路，通过这种模式能够更好地实现与孩子们的互动，加强学习效果。”

　　在谈及“共享课堂”的优势与特点时，“共享课堂”的创始人少科讲道：“‘共享课堂’作为一个公益项目，除为山区学生提供网络共享课堂外，还可组织在共享课堂上授课的名师，到山区和孩子们举行‘名师见面会’，组织山区的孩子们到城里的名校参观和参加‘名师开放日’活动，让山区孩子们亲耳听到亲眼见到名师上课，通过网上共享课堂的‘名师在线’实现在线互动、解疑答难。”

　　今后的蔡家小学校将以这次启动仪式为起点，利用好“共享课堂”优质教育资源共享平台，让孩子们真正享受公平而有质量的教育，朝着教育优质均衡的目标不断迈进！

　　（光明日报全媒体记者李宏 通讯员马旭睿）