当数学大胆“跨界”……厦门“最燃”校园数学节来袭，孩子们在各种新玩法中爱上数学（

　　当校园洋溢数学元素 校内掀起爱数学、学数学热潮

　　七巧板拼图、玩转魔尺、数字华容道、24点游戏、正方体拼搭、数独……这几天，公园小学校园里也洋溢着满满的数学元素。

　　最近每到午休时间，公园小学各班就开始了图书“漂流”，这些图书都是孩子们自己准备的，每一本都与数学有关，有数学名人小故事，有趣题讲解，有数学史，还有数学猜想介绍等等。在“数学书”的分享与交流中，孩子们的数学阅读兴趣正被悄悄激发，他们的数学视野也在不断拓宽……

　　因为坚信“兴趣是最好的老师”，相信“游戏与数学的结合可以更好地调动学生的学习兴趣”，公园小学的数学节在每个年段都设置了不一样的游戏内容。

　　比如二年级每个孩子都在玩转魔尺。前期，老师按由易到难的顺序分别对孩子们进行指导训练，帮助他们掌握用魔尺摆图形的技巧，一只只稚嫩的小手，很快就学会用魔尺摆出指定图案，等到全年段大PK时，老师从4张指定图案中随机抽选一张，同学们立刻进行拼装，以速度取胜！

　　三年级孩子的华容道赛场，烽烟再起！每个孩子都掌握了数字华容道的的规则，学会了3×3初级、4×4中级数字华容道。班级赛以初级、中级、高级数字华容道进行竞技，根据还原的时间先后排出榜单，上榜者每天接受同学们的挑战，刷新班级成绩榜。最终由高级华容道榜单中获得前5名作为班级代表，参加年段PK赛。在华容道的“硝烟弥漫”中，孩子们不断观察、思考、体验，切身感受到了数学好玩、数学美妙、数学有用。

　　此外，一年级孩子玩的是七巧板拼图、四年级玩24点游戏、五年级玩正方体拼搭、六年级玩数独。公园小学希望通过举办数学节活动，让学生在活动中提升思维、在挑战中享受快乐，自觉掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，从而全面提高学生的数学文化素养。同时，创建学校良好的数学人文环境，整合文化、科技和艺术等活动，充分发挥数学文化的育人功能。