90后农村小伙没报辅导班,没上好学校,但最终考中上海985大学

栏目:安全教育  时间:2023-01-13
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  小伙来自山西的偏远农村,从小家里比较穷,也没有钱上好的学校,没有钱报辅导班,也没有钱买辅导书,但最后小伙靠着自己的努力考取了985大学。

  小伙求学旅程分享:

  幼儿园:没有上过幼儿园,幼儿时候都在村里满地跑,上山下河;

  小学(1-4年级):7岁才开始上小学,小学是村里唯一的一所小学,一个老师带四个年级,那时候村里学生不多,小伙每次都是班级第一名,有时候乡里统考也是每次都获奖。

  小学(5年级):开始离开父母到隔壁村上小学5年级,依然学习成绩好,是班级第一名;

  初中:在乡里唯一的一所初中上学,一开始学习成绩有所下滑,进不了班级前十名,但小伙没有放弃,最终初三逆袭,考上了县里高中;

  高中:在县里唯一的一所高中上学,在高一学习成绩较好,一般都是班级第一,年级前十,到高考进入了年级第六名,榜上有名,考中了上海某985大学。高考成绩593分,英语140,数学135,语文123,文综195。

  以上就是小伙的十一年寒窗求学经历,从小学到高中,上的学校都很一般,也没用辅导班,没有辅导教材,就这样小伙依然成功考中985大学。在这里给大家分享一下我的求学经验,供各位同学参考,希望对大家有所帮助。

  

  开头学习好很重要,成绩好是有惯性的

  小学语文和数学都不难,只要稍微用点功,就可以学习很好,但就是小学不够自觉,需要家长多监督和引导。从小学一年级开始,我的成绩就很好,一直保持到高中,依然成绩很好,我想另外一个重要的因素就是学习好的惯性,能够一如既往的学习好。因为成绩好,所以学习的成就感很好,就越来越对学习感兴趣,形成正向循环。

  

  学习兴趣也许来自父母不经意间的感染

  小伙家里穷但父母都比较开明,知道读书很重要,读书才可以改变命运,从小就给我们灌输要想吃饱吃好就要好好学习到城里吃。并且上学前父亲经常给我们讲典故,讲解历史故事,耳濡目染很感兴趣,导致后门语文的理解很好,语文成绩不错,尤其是写作很擅长。母亲就经常有意识地给我安排一些奖励任务,比如让我干农活剥玉米,按做的个数给奖励;去地里捡麦穗;到村里卖桃子、卖苹果,这样对数学还是比较敏感的,后面算数也学得不错。据说数字和数学的起源就是因为做生意的需求才产生的。

  

  责任心是最好的学习驱动力

  其实就是我在这篇文章辅导班没有了,但孩子成绩上不来怎么办?中分享的内容,学习好需要具备内因和外因两方面,内因就是学习的兴趣、学习的动力,我当时是都具备了。当然这其中离不开学习的驱动力,那就是父母经常给我们灌输的知识改变命运,学习能过上好生活的教诲。父母也经常给我们说身边上了大学到城里工作的某某某,这种目标和梦想驱动着我去努力学习,不要松懈。如果要说外因,可能就是家里穷反而激发了我学习的动力和责任,因为不想让父母为了自己那么辛苦,所以学习上从来都不敢倦怠,一直保持这学习的认真和努力。

  

  学习好当然也离不开好的学习方法

  其实上学以来一直没有刻意去想我的学习方法是什么,只是后来学了教育专业,做老师的时候才去做了一些总结。我觉得我的方法就是特别重视对教材内容的本质理解,每次做题前一定要把教材的知识点反复学懂,再去练习题目,遇到难题就再次去看教材对应的知识点。老师经常说书读百遍其义自现,我觉得很有道理,我就是这样的,当一个知识点理解不了就反复用心读几遍,反而就懂了。这样从书本理论到做题训练,再返回来看书本知识,反复几次就学习得很扎实了。

  

  到这我的一些学习经验就总结好了,其实学习好无外乎内因和外因,特别是内因的学习兴趣、自身驱动品格更为重要。

  后来我考上了上海985大学,没给父母丢脸,上学期间我也做家教,暑假打工,给家里寄钱,减轻父母的压力。直到我工作一直保持着艰苦朴素,能吃苦,够努力的精神,我觉得这些品格会一直帮助我成就我的梦想。

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