上海综合素质平台开放！高二高三的同学们该填起来了

　　综合素质评价综合素质评价信息管理系统已经于9月19日开放，理论上讲24届及以后的同学都应在新平台填报信息，23届则继续使用原先平台。

　　对应时间节点：

　　填报：2022.9.19 8:00~10.25 16:00

　　确认：2022.10.26 8:00~10.31 16:00（学生确认）

　　公示：2022.11.2 8:00~11.8 16:00

　　问题处理：2022.11.2 8:00~11.15 16:00

　　以下为各年级填写相关安排及步骤：

　　用户登录

　　打开网址https://zp.shec.edu.cn/，在网页顶部进入学生入口。

　　输入证件号与密码，拖动滑块登录

　　

　　2021高一届学生

　　2022年9月-2023年1月，将开展2021学年第一、第二学期高一年级学生综合素质评价信息填报、确认、公示、问题处理等工作。

　　自2021年秋季学期高一年级起，学生综合素质评价信息记录工作使用上海市学生综合素质评价信息管理系统（https://zp.shec.edu.cn/），具体工作安排详见下面附件1、2。

　　

　　

　　2021学年第二学期高二学生

　　2022年9月-11月，将开展2021学年第二学期高二年级学生综合素质评价信息填报、确认、公示、问题处理等工作。

　　2021学年第二学期高二年级学生综合素质评价信息记录工作仍使用上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统（学生端：https://gzxs-zp.shec.edu.cn，教师端：https://gz-zp.shec.edu.cn），具体工作安排详见下面附件3。

　　

　　2022学年第一学期高三学生

　　2022年12月-2023年2月，将进行2022学年第一学期高三年级学生综合素质评价信息填报、确认、公示、问题处理（工作安排详见附件4）。

　　2022学年第一学期高三年级学生综合素质评价信息记录工作仍使用上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统（学生端：https://gzxs-zp.shec.edu.cn，教师端：https://gz-zp.shec.edu.cn），具体工作安排详见附件4。

　　

　　总体上，各年级的填写时间节点为：

　　① 高一上、高二下典型事例、高三第一次课题表格的填报时间为9月19日~10月25日。

　　② 高一下典型事例填报时间为11月23日~12月20日。

　　③ 高三自我介绍、高三第二次课题表格的填报时间为12月1日~1月4日。

　　而高中整体的填报流程如下：

　　高一

　　下学期

　　提交高一 上学期典型事例（提前完成研究性课题）。

　　高二

　　上学期

　　提交高一 下学期典型事例

　　高二

　　下学期

　　提交高二 上学期典型事例。

　　本学期or高三上学期填报研究性学习专题报告（本学期填报的研究性报告，可在高三下继续修改）

　　高三

　　上学期

　　提交高二 下学期典型事例。

　　本学期or或高二下学期填报研究性学习专题报告。

　　志向确定。

　　提交自我介绍。

　　其中，典型事例和研究性学习专题报告需注意填写要求：

　　典型事例

　　如何进入典型事例填写界面：

　　填报区→基本信息和自我介绍→典型事例

　　

　　· 学生在‘典型事例’输入框内输入最多500字描述。

　　· 填报完成点击“保存”按钮暂存，或点击“提交审阅”直接提交班主任审阅。

　　· 如需修改，可以在修改后点击“修改”按钮暂存，后点击“再次提交审阅”提交班主任。

　　研究性学习专题报告

　　如何进入研究性学习专题报告填写界面：

　　填报区→创新精神与实践能力→研究性学习专题报告

　　

　　专题报告的填写项比较繁多，需注意不要漏填：

　　· 作品标题

　　· 研究目的（1000字以内）

　　· 指导教师

　　· 合作同学

　　· 个人角色（负责人or参与者）

　　· 承担任务（1000字以内）

　　· 研究内容（600字以内）

　　· 结论或反思（300字以内）

　　· 课题开始—结束时间

　　· 采访对象/指导对象

　　· 报告类别（科学/工程技术/人文社科）

　　填写完成后保存即可。

　　需注意，界面中标有红色星号的项目为必填项目。

　　另外，高三学生还需选择个人志向并填写自我介绍，但此部分相对较简单，无太多注意事项，正常选填即可。

　　如何进入个人志向/自我介绍填写界面：

　　填报区→基本信息和自我介绍→个人志向、自我介绍

　　

　　

　　综评在高考中的占比和参考性会随着新高考改革的推进越来越重，其相关的综合素质评价也会不断被赋予更多的可参考性，供高校招生时参照，所以大家要重视起来，认真填写哦！