2024年起体育中考或可选“三小球”

　　昨日，广州市教育局官方网站发布《广州市初中学业水平考试体育与健康考试实施意见（征求意见稿）》（下称《实施意见征求意见稿》）政策解读，明确实施时间、考试对象等。其中，变化最大的是二类项目拟增加上肢力量类（引体向上（男）或平行梯悬垂攀移（女））选项；三类项目改为6选1，在“三大球”（足球、篮球、排球）的基础上新增“三小球”（乒乓球、羽毛球、网球）。

　　撰文 信息时报记者 林茹彬

　　将从2024年开始实施

　　据了解，广州市现行《广州市初中学业水平考试体育与健康考试实施意见》将于2023年12月28日到期，为适应形势发展，广州市教育局研究出台新周期《广州市初中学业水平考试体育与健康考试实施意见（征求意见稿）》。

　　《实施意见征求意见稿》进一步明确了广州市体育中考的目的和意义、体育考试安排、“外地返穗生和往届生”考试成绩评定、特殊类考生、体育考试的组织与管理等内容，进一步完善学校体育评价制度，构建与新时代学校体育发展相适应的评价体系。

　　●实施时间

　　从2024年开始实施，统一考试安排在每年4月，缓考在5月。

　　●考试对象

　　2024—2026年广州市初中应届毕业生和报考广州市高中阶段学校的返穗生、往届生（从2021年秋季入学的七年级新生开始实施）。

　　●考试分数

　　体育与健康考试分值70分

　　增加二类和三类考试项目选考项目

　　《实施意见征求意见稿》中明确，初中学业水平考试体育与健康考试二类考试项目中增加引体向上（男）和平行梯悬垂攀移（女），考生可在六个项目【①立定跳远②三级连续蛙跳③一分钟跳绳④投掷实心球⑤推铅球⑥引体向上（男）或平行梯悬垂攀移（女）】中任选一项参加考试。据介绍，增加引体向上和平行梯悬垂攀移项目，既给予学生更多选择，又有利于提升我市学生上肢力量。

　　三类考试项目中增加羽毛球、乒乓球、网球项目，考生可在“三小球”和“三大球”六个项目中任选一项参加考试，通过增加选考项目调动学生参与体育锻炼的积极性。

　　《国家学生体质健康标准》成绩构成有所变化

　　2024年和2025年：体育素质综合评价由学校组织实施。学生应在七、八、九年级参加《国家学生体质健康标准》测试，3年均不参加测试不得分，有1年参加测试得3分，有2年参加测试得6分，有3年参加测试得10分。当年已办理免予执行《国家学生体质健康标准》的学生，按当年已参加测试计算得分。也就是说，沿用现有标准（参加就得分），不作调整。

　　2026年调整为 “3年均不参加或测试不合格不得分，有1年参加测试并达到合格或以上等级的得3分，有2年参加测试并达到合格或以上等级的得6分，有3年参加测试并达到合格或以上等级的得10分。当年已办理免予执行《国家学生体质健康标准》的学生，按当年已参加测试并达到合格计算得分”。也就是说，合格才得分。

　　力争2023年上半年

　　出台相关项目考试内容和评分标准

　　为推进广州市体育中考改革，充分调动学生兴趣，促进学生体质健康水平，《实施意见征求意见稿》在原选考项目的基础上增加了新的考试项目。为确保新增加项目的考试内容和评分标准需符合教学大纲和新课标要求，与现行“三大球”项目相匹配，保障中考体育科学、规范、公平，评分标准出台前将经过多轮研究论证和实践测试。待线下教学恢复后，市教育局将加快相关项目的实践测试工作，力争2023年上半年出台相关项目的考试内容和评分标准。

　　而对于家长和学生关注的耐力跑和一分钟跳绳项目评分标准，广州市体育中考将贯彻落实省级文件精神，继续按全省统一的标准执行，暂不作出调整。

　　

　　信息时报去年曾重点报道

　　九成受访者赞成体育中考增加“三小球”

　　去年信息时报率先呼吁把“三小球”纳入中考选考项目。在信息时报发起的调查中，有九成受访市民希望“三小球”加入体育中考项目，增加学生考试选择，也让体育考试更加公平。

　　市教育局表示，本次中考体育改革，充分听取人大代表、政协委员和一线教师意见，在选考类别中增加考试项目，给予考生更大选择权，充分调动学生参与体育锻炼积极性。选考项目设置与国家体育与健康课程相衔接，体能与运动技能相结合，体现广州学校体育教学特色。加入“三小球”为选考项目，通过学校体育教学和课外体育活动，让学生逐步养成终身运动的习惯，就能够不断提高运动水平，更好地发挥体育育人的功能，促进学生身心全面发展。

　　《实施意见征求意见稿》还提到，在体育与健康学业水平考试分值、考试项目分类、分值构成、考试时间等方面与现行政策保持稳定，减少家长焦虑，减轻学生过重学业负担，避免出现较大变化。分步执行体质健康标准测试新要求，逐步调整，给予学校和学生充分时间准备，体现了以生为本的教育理念。

　　同时，针对以往中考体育出现的问题和有待完善的方面进行进一步优化完善，明确各方责任与权责，坚持以“安全考试、公平考试、科学考试”为目标，认真细化考试环节，进一步规范考试程序，确保中考体育组织高效、有序。